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- 2018-01-10 发布于广东
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第1课时 排列二年数学八单元数学广角.ppt
第1课时 排列
8 数学广角——搭配(一)
R 二年级上册
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提示一:老师的年龄是两位数。
游戏:猜年龄
提示二:由数字1和3组成。
提示三:个位数和十位数不同。
老师的年龄是:
31
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
简单的排列问题
探究点
简单的排列问题
用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?
问题:谁能完整地说一说这道题的意思?
1 2 3
12
13
21
23
31
32
交换位置法
1 2 3
12
21
13
31
23
32
固定十位法
1 2 3
21
12
31
13
32
23
固定个位法
只要有序进行思考,就能做到不重不漏。
提示:
归纳总结:
解决摆数的问题,关键做到不重复不遗漏,可以用列举的方法,先考虑高位,再考虑低位,有顺序地依次排列,一一列举出所有可能的数。
(讲解源于《点拨》)
(选题源于教材P97页做一做)
小试牛刀
一共有6种涂色方法。
三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时,让每个数字(0除外)先作十位数,然后其余两个数字依次和它组合。也可以将这三个数字搭配成3组,然后交换个位和十位上的数
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