2018版高考数学二轮复习 专题7 概率与统计 第2讲 计数原理与二项式定理课后强化训练 理.docVIP

专题七　第二讲 计数原理与二项式定理 A组 1．(2017·唐山市二模)将6名男生，4名女生分成两组，每组5人，参加两项不同的活动，每组3名男生和2名女生，则不同的分配方法有 (　B　) A．240种　　 B．120种　　 C．60种　　 D． 180种 [解析]　不同的分配方法有CC＝120． 2．若二项式(2x＋)7的展开式中的系数是84，则实数a＝ (　C　) A．2 B． C．1 D． [解析]　二项式(2x＋)7的通项公式为Tr＋1＝C(2x)7－r()r＝C27－rarx7－2r，令7－2r＝－3，得r＝5.故展开式中的系数是C22a5＝84，解得a＝1． 3．(2016·四川卷)用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数，其中奇数的个数为 (　D　) A．24 B．48 C．60 D．72 [解析]　由题意，可知个位可以从1,3,5中任选一个，有A种方法，其他数位上的数可以从剩下的4个数字中任选，进行全排列，有A种方法，所以奇数的个数为AA＝3×4×3×2×1＝72，故选D． 4．12名同学合影，站成了前排4人后排8人，现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排，其他人的相对顺序不变，则不同调整方法的种数是 (　C　) A．CA B．CA C．CA D．CA [解析]　要完成这件事，可分两步走：第一步可先从后排8人中选2人共有C种；第二步可认为前排放6个座位，先选出2个座位让后排的2人坐，由于其他人的顺序不变，所以有A种坐法．综上，由分步乘法计数原理知不同调整方法种数为CA种． 5．由数字0、1、2、3、4、5组成且没有重复数字的六位数，其中个位数字小于十位数字的共有 (　B　) A．210个 B．300个 C．464个 D．600个 [解析]　由于组成没有重复数字的六位数，个位小于十位的与个位大于十位的一样多，故有＝300(个)． 6．(－)8二项展开式中的常数项为 (　B　) A．56 B．112 C．－56 D．－112 [解析]　Tr＋1＝C()8－r(－)r＝(－1)r2rC·x，令8－4r＝0，r＝2，常数项为(－1)2×22×C＝112． 7．(2017·广东测试)在(x2－)6的展开式中，常数项等于 (　D　) A．－ B． C．－ D． [解析]　本题考查二项式定理，二项式(x2－)6的展开式的通项公式为C(x2)6－r(－)2＝(－)rCx12－3r，令12－3r＝0得r＝4，则二项式(x2－)6的展开式中的常数项为(－)4C＝.故选D． 8．(2017·福建质检)四位男生和两位女生排成一排，男生有且只有两位相邻，则不同排法的种数是 (　C　) A．72 B．96 C．144 D．240 [解析]　本题考查排列组合，先在4位男生中选出2位，易知他们是可以交换位置的，则共有A种取法，然后再将2位女生全排列，共有A种排法，最后将3组男生插空全排列，共有A种排法，综上所述，共有AAA＝144种不同的排法，故选C． 9．从一个正方体的8个顶点中任取3个，则以这个3个点为顶点构成直角三角形的概率为 (　A　) A． B． C． D． [解析]　由于每个面上有直角三角形C＝4(个)，每对相对棱形成的对角面上有直角三角形C＝4(个)，因此直角三角形共有6×4＋6×4＝48(个)，故所求概率P＝＝． 10．有5名同学参加唱歌、跳舞、下棋三项比赛，每项比赛至少有一人参加，其中甲同学不能参加跳舞比赛，则参赛方案的种数为 (　B　) A．112 B．100 C．92 D．76 [解析]　甲同学有2种参赛方案，其余四名同学，若只参加甲参赛后剩余的两项比赛，则将四名同学先分为两组，分组方案有C·C＋＝7，再将其分到两项比赛中去，共有分配方案数为7×A＝14；若剩下的四名同学参加三项比赛，则将其分成三组，分组方法数是C，分到三项比赛上去的分配方法数是A，故共有方案数CA＝36.根据两个基本原理共有方法数2×(14＋36)＝100(种)． 11．(2017·武汉调研)(x2－x＋1)5的展开式中x3的系数为 (　A　) A．－30 B．－24 C．－20 D．20 [解析]　本题考查二项式定理．[1＋(x2－x)]5展开式的第r＋1项Tr＋1＝C(x2－x)r，r＝0,1,2,3,4,5，Tr＋1展开式的第k＋1项为CC·(x2)r－k(－x)k＝CC(－1)k·x2r－k，r＝0,1,2,3,4,5，k＝0,1，…，r，当2r－k＝3，即或时是含x3的项，所以含x3项的系数为CC(－1)＋CC(－1)3＝－20－10＝－30.故选A． 12．(2017·云南统考)(－＋)10的展开式中x2的系数等于 (　A　) A．45 B．20 C．－30 D．－