2017-2018届高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用(第2课时)学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-01-06 发布于河北
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2017-2018届高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用(第2课时)学案 新人教版必修1.doc

2017-2018届高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用(第2课时)学案 新人教版必修1

第2课时 光合作用的过程及原理的应用 [学习导航] 1.结合实例及教材图5-15,掌握光合作用的光反应和暗反应过程以及二者的关系。2.联系日常生活实际,思考影响光合作用的环境因素以及光合作用原理的实践应用。 [重难点击] 1.光合作用的过程。2.影响光合作用的因素。 方式一 后羿射日是我国古代的传说,故事内容大致为:古时候天上有十个太阳,大地干涸焦枯,草木不生,人们难以生存。英雄后羿力大无比,箭法精准,射掉了九个太阳,剩下现在的一个太阳,使光照和温度适宜,万物复苏,草木 茂盛。这个神话说明光照和温度会影响植物的光合作用。光合作用的原理是怎样的?还有哪些因素会影响光合作用呢? 方式二 叶绿体中的色素吸收光能后,要发生一系列的变化,最终转变成可被利用的有机物。这个过程受到多种因素的影响,在农业生产中,这些原理得到了充分的应用,大大提高了农产品的产量。 一、光合作用的过程 1.反应式:CO2+H2O(CH2O)+O2。 2.光合作用的过程 (1)光反应阶段 ①场所:在叶绿体类囊体的薄膜上进行。 ②条件:必须有光、叶绿体中的色素和酶。 ③过程 水的光解:2H2O4[H]+O2; ATP的生成:ADP+PiATP。 ④能量转变:光能→ATP中活跃的化学能。 (2)暗反应阶段 ①场所:在叶绿体基质中进行。 ②条件:需要多种酶参与。 ③过程 CO2的固定:CO2+C52C3; C3的还原:2C3

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