但泱泱：如何找到一个好的企业想法.ppt

模块五: 如何找到一个好的企业想法？ 主题1 产生企业想法 教学目标: 使学员能够： (a)认识到产生一个好的企业想法作为创办成功企 业的首要必备的条件的重要性。 (b)知道如何产生企业想法。 教学原理: 好的企业想法是创办成功企业的基础。产生一个好的企业想法，是创业者一项重要的工作。 什么是企业想法？ 一个企业想法就是对一个人或者组织识别机会或在环境中发展需求(市场、团体等等)的回应。 发现一个好的企业想法是实现创业者愿望和创造商业机会的第一步。 一家成功的企业既要满足顾客的需要，又要盈利；既要向人们提供想要得产品，又要为企业主带来利润。你的企业想法应当包括： 你的企业将销售什么产品或服务？ 你的企业将向谁销售产品或服务？ 你的企业将如何销售产品或服务？ 你的企业将满足顾客哪些需要？ 为什么你要产生企业想法？ 你需要一个想法——一个好的企业想法。 对市场需求的反应。 对流行趋势和需求变化的反应。 走到竞争对手前面。 开发新的技术——做更好的产品。 因为产品的生命周期。 降低风险和减少失败。 企业想法的资源 爱好和兴趣 个人的技能和经验 特许经营 大众传媒(报纸、杂志、电视、互联网) 展览会 市场调查 抱怨 头脑风暴 创造力 创造力 创造力是利用新的或不同的方法设计、排列、制造新事物。 创造性地解决市场需求和问题的能力经常作为商业运作成功或失败标志。它也用来从普通企业当中区别出那些快速增长的企业。 想要具备创造性，你需要开拓你的思维和视野。 九点连线 创造正方形 头脑风暴 不要批评和评价其他人的想法 鼓励随心所欲得想——欢迎那些看似疯狂的想法 合适的数量——需要大量的想法 在其他人的想法基础之上改善和提高 头脑风暴 利用头脑风暴方法，产生至少20个企业想法： 第一组: 旧报纸； 第二组: 砖块； 第三组: 衣服； 第四组：木棒； 第五组：苹果; 第六组：基围虾 练习 1、每个小组成员列出至少4个爱好或兴趣； 练习 2、根据练习1中列出的爱好或兴趣，每个小组必须选择一个希望能发展成企业的想法。小组成员对这个想法进行讨论，包括这个企业想法能够产生的产品或服务，以及谁有可能成为企业的顾客。请将详细的想法写在白板纸上； 练习 3、要求每个小组从报纸或杂志的商业部分中寻找并确定七个企业想法。商业部分包含产品或服务的广告、销售信息、关于流行趋势或消费者需求变化的报道等内容。然后，说明对这些想法感兴趣的原因。 练习 4、列出你具备的技能、工作的经验、培训的经历，在此基础上决定你要创办的企业。然后确定向你的企业购买产品或服务的人或组织。最后，向小组其他成员解释说明。 主题2 识别和评估商业机会 教学目标: 使学员能够了解识别和评估商业机会的重要性，并且掌握识别和评估商业机会的技术。 教学原理: 识别一个商业机会以及对机会的把握能力是创办和经营一个成功企业的基础。同时，它也是一个成功创业者的一个特征。他不仅包括产生企业想法和识别商业机会，还要评估机会是否具有最大的价值，能否选择。 什么是商业机会？ 一个好的想法未必是一个好的商业机会。例如：在新产品中超过80%的都是失败的。 因而，怎么将一个想法转化成一个商业机会？ 简单的说，收入超过成本能够得到利润时。 调查一个好的商业机会的特征。 一个好的商业机会的特征 真实的需求 能够收回投资 具有竞争力 实现目标 有效的资源和技能 识别和评估商业机会 不是一项简单的工作 包括很多方面的内容： ——行业和市场 ——“机会窗”的宽度 ——创业者的个人目标和能力 ——团队管理 ——竞争 ——资金、技术和其他必需资源 ——环境(政治、经济、法律、政府法规等) * 但泱泱danyy@163.com 内容回顾 教学目的 什么是企业想法？ 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创造力 头脑风暴 教学总结 内容回顾 教学目的 什么是企业想法？ 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创造力 头脑风暴 教学总结 内容回顾 教学目的 什么是企业想法？ 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创造力 头脑风暴 教学总结 内容回顾 教学目的 什么是企业想法？ 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创造力 头脑风暴 教学总结 内容回顾 教学目的 什么是企业想法？ 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创