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- 2018-01-07 发布于江苏
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崇明静安初三二模
崇明县2013学年第二学期教学质量调研
九年级数学 2014.4
(满分150分,100分钟完成)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本调研卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
1.当时,等于
(A) (B) (C) (D)
2.如果,那么下列不等式中正确的是 (A) (B) (C) (D)
3.已知函数(为常数)如果随着的增大而减小,那么的取值范围是
(A) (B) (C) (D)
4.某校九年级200名学生在第一学期的期末考试中数学成绩(分数都是整数)分布如下表:
分数段 75~89 90~104 105~119 120~134 135~149 频率 0.1 0.15 0.25 0.35 0.15
表中每组数据含最小值和最大值,在最低分为75分与最高分为149分之间的每个分数都有学生,那么下列关于这200名学生成绩的说法中一定正确的是
(A)中位数在105~119分数段 (B)中位数是119.5分
(C)中位数在120~134分数段 (D)众数在120~134分数段
.将沿直线AB翻折后得到,再将绕点A旋转后得到,对于下列两个结论:能绕一点旋转后与重合;能沿一直线翻折后与重合的正确性是
(A)结论、都正确 (B)结论、都错误
(C)结论正确、错误 (D)结论错误、正确
.如果四边形ABCD的对角线相交于点O,且AO=CO,那么下列条件中 不能 判断四边形ABCD为平行四边形的是
(A)OB=OD (B)AB//CD (C)AB=CD (D)ADB=DBC
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.数25的平方根是 .
8.分解因式: .
9.如果二次根式有意义,那么的取值范围是 .
10.关于的方程根的情况是 .
11.抛物线经过点A(0,4)、B(2,m),那么m的值 .
12.某小组8学生一次数学测试的分数为121,123,123,124,126,127,128,128,那么这个小组测试分数的标准差是 .
13.从3位男同学和2位女同学中任选2人参加志愿者活动,所选2人中恰好是一位男同学和一位女同学的概率是 .
1.如图,在ABC中,D在边AC上,D=2CD,
,那么 .
1.在RtABC中,C=90° ,点D、E分别是边AC、AB的中点,点F在边BC上,AF与DE相交于点G,如果AFB=110° ,那么CGF的度数是 .
1. 将关于一元二次方程变形为,就可将为关于x的一次多项式,我们称这样方法为降次法. 已知,可用降次法求得的值是 .
.如果O1与O2相交于点A、B,O1的半径是5,点O1到AB的距离为3,那么O2的半径的取值范围是 .
1.在等腰梯形ABCD中,AD//BC,点E、F、G分别在边AB、BC、CD上四边形AEFG是正方形如果B= 60°,AD=1,那么BC的长是 .
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)[将下列各题的解答过程,做在答题纸的相应位置上]
19.(本题满分10分)
化简:,并求当时的值.
20.(本题满分10分)
解方程:.
21.(本题满分10分,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分4分)
已知:如图,在菱形ABCD中,AEBC,垂足为E,对角线BD= 4,.
求:(1)边AB的长;
(2)ABE的正弦值.
22.(本题满分10分)
小丽购买了6支水笔和3本练习本,共用21元;小明购买了12支水笔和5本练习本,共用39元.水笔练习本单价相同,水笔与练习本的单价.
23.(本题满分12分,第(1)小题满分7分,第(2)小题满分5分)
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AC、AB的中点,DFAC,CE相交于点F,AF的延长线与BD相交于点G.
(1)求证:;
2)联结CG,求证:ECB=DCG.
24.(本题满分12分,第(1)小题满分3分,第(2)小题满分5分,第(3)小题满分4分)
已知O的半径为3,P与O相切于点A,经过点A的直线与O、P分别交于点B、C,,设P的半径为,OC的长为.
(1)求AB的长;
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