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- 2018-01-07 发布于江苏
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岳麓版七级历史上册导学案
七年级历史上册(一课一练)
第 1课:??
【学习目标】:1.知道祖国境内的三个远古居民代表、人与动物的根本区别、了解远古居民的生活状况
2.通过观察古猿、北京人、山顶洞人的头部复原像,说一说他们的区别,理解人类的进化????????????????????????????????????
3.认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作用?????
【学习重点】:北京人和山顶洞人
【学习难点】:对本课基本内容的理解需要科学合理的推断和想象
【学习过程】:
?一、自主学习
???? 任务一:阅读教材第2页,在课本上标出知识点并回答下列问题
??????????? 1、我国境内最早的人类是谁?生活在什么地方?
??????????? 2、你怎样来证明他们是人类而不是类人猿?
??????????? 3、你来推理一下我国境内的人类活动已有多少年的历史了??????
任务二:阅读教材第--5页,在课本上标出知识点并完成下列问题
??????????? 1、我国境内除了最早的元谋人外,在北京地区还先后生活过两个远古居民代表______________、________________。????????????????
?
、巩固练习:
?? 1、暑假期间,小明计划去考察元谋人的遗址,他应该去(? )
?????? A、北京??????? B、陕西?????? C、河南?????? D、云南
?? A、??????? B、?????? C、???? D、、人与动物的根本区别是(? )
?????? A、能不能直立行走??????? B、会不会说话????
?????? C、会不会制造工具??????? D、会不会使用火
?? 、据考古报道,安徽发现的繁昌人距今有180万年。如果这是真实的那??????? 么我国人类的历史又向前推进了(? )
?????? A、10万年????? B、20万年????? C、100万年???? D、180万年
?? 、下列远古人类的模样,最与我们现代人相似的是(? )
????? A、元谋人??????? B、北京人?????? C、山顶洞人?
??6、在北京人生活的山洞里,有6米多厚的灰烬。这说明了 (? )
???????? A、北京人过着群居生活???????? B、北京人已经能够直立行走???????
C京人已经会使用天然火???? D、北京人已经会人工取火
?? 、在原始社会早期,人们结成群体一起生活。这主要是因为 (? )
????? A、当时的生活环境恶劣????????? B、人们的体质发育不全
????? C、人们之间的血缘关系近??????? D、当时的生产工具简陋
?? A、??????? B、??????
C、用兽皮缝制衣服???? D、第 课:原始的农耕生活????
??????????????
【学习目标】: 1、知道河姆渡、半坡原始居民,简要概述他们的农耕生活归纳原始农耕生活的主要特征
????? 2、比较河姆渡、半坡原始居民在生产、生活上比北京人山顶洞人有了哪些进步
????? 3、分析认识不同的地理环境形成了不同的农耕生活??????
【学习重点】:河姆渡、半坡原始居民的农耕生活?
【学习难点】:对农耕生活的理解认识?
【学习过程】:
?一.自主学习
阅读教材第~9页,在课本上标出知识点并填写下面的表格原始居民 距今时间 生活区域 劳动工具 农作物 房屋样式 河姆渡居民 ? ? ? ? ? 半坡居民 ? ? ? ? ? 、拓展延伸:
??????? 河姆渡、半坡原始居民建造的房屋各有什么特点?为什么?
???????????????
?
?、梳理结构:????? 农耕河姆与半坡、定居长江与黄河,
???????????????????? 培育水稻与粟米、农畜陶纺有分工。
?五、巩固练习:
?? 1、下列属于长江流域原始农耕时代的居民的是(? )
???? A、元谋人?? B、北京人? C、河姆渡原始居民???? D、半坡原始居民
?? 2、河姆渡原始居民生活主食是( ) 半坡原始居民生活主食(? )
???? A、玉米??? B、水稻??? C、小麦??????? D、粟
?? 3、下列说法最能体现原始农耕生活特点的一项是(? )
???? A、种植粮食?????? B、饲养家禽????? C、制造陶器????? D、定居
?? 4、如果你去西安旅游,你能就近参观(? )
???? A、河姆渡原始居民遗址????????? B、元谋人遗址????
???? C、半坡原始居民遗址??????????? D、山顶洞人遗址
?? 5、我国在世界上最早种植的农作物是(? )
???? A、水稻、小麦??? B、水稻、玉米??? C、水稻、粟?
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