学业成绩考核 - 广东省商业学校.doc

广东省商业职业技术学校 广东省商业技工学校 学业成绩考核、评定和管理的规定 根据教育厅的有关文件规定，结合我校的实际情况，特制定本规定。 一、成绩考核 第一条 学生学业成绩的考核分考试和考查两种。每学期考试和考查的课程门数按教学计划的规定执行。根据课程的特点和学生的实际情况，每学期一般安排2～4门考试课程。 第二条 学生学业成绩的考核每学期进行一次。凡一门课分几个学期讲授的，每学期均应进行考核评定学期成绩。 第三条 考试分为期中、期末考试，由教务处统一组织，安排在该课程结束后或学期末，集中一段时间复习和考试。考试的形式可用笔试、口试、实操三种。笔试可分为闭卷考试和开卷考试，采用开卷考试的课程必须经教研室主任同意并报教务处批准方可实施。笔试时间一般为90分钟，口试的准备时间为40分钟，答题最多20分钟，实操考试时间视考试内容具体确定。 第四条 考查依据平时课堂提问、课堂作业、实际操作、单元测验等方法采集学生学习成绩。每学期各种形式的平时考核不得少于3项。 第五条 实习（教学实习、生产实习、毕业实习、基本技能训练等）、课程设计、毕业设计（毕业论文）、结合专业的劳动以及单独考核的实验，均应进行考核。 二、命题管理 第一条 根据教学大纲规定的教学内容、教学目的和要求命题，试题的深度、广度适当，突出教学重点，能够反映课程的基本要求。 第二条 组卷试题应有一定的坡度，难易比例适当，题量适中，考试成绩力求正态分布。已考过的试卷不宜未作修改再用作下一次的考卷。 第三条 使用同一授课计划、教学内容和进度相同的班级原则上采用同一试卷。实行学分制管理的，可采用A、B制命题。实行分层教学管理的，按分层教学大纲命题。 第四条 对教学大纲和教材较稳定的部分课程实行教考分离，具体做法是：由不担任本课程的教师出题，或由若干任课老师各出一份试卷，再由不任课的老师拼题；流水作业改卷。 第五条 每门课程期中考试要求拟定试卷一份，附命题表、标准答案和评分标准；期末考试要求拟定水平、份量相当的试卷两份，附相应的命题表、标准答案和评分标准；补考要求拟定试卷一份，附命题表、标准答案和评分标准。 试卷经教研组长和教研室主任审批后，按照教务处规定的统一格式，用B5型纸打印；命题表须按要求填写，经教研组长和教研室主任审批。试卷、命题表、标准答案和评分标准按规定的时间送教务处。未按时报送试卷和命题表参照《关于教师报送学生成绩报告表、考试命题的规定》（见附件1）处理。 第六条 试卷在命题、审批、印刷、保存过程中，应严格保密，教师辅导学生复习不得以任何方式向学生透露或暗示题意，否则，按教学事故处理。 三、考务管理 第一条 学校要加强对学生学风、考风的教育，由教务处制定考场规则（见附件2）、监考人员职责（见附件3）。各班主任在考前做好备考动员工作。 第二条 考试的组织和实施由教务处负责，各班考试课程、考试日期、考场编排、监考人员安排，经教学副校长审批后于考前一周印发给各班级和各科室。 第三条 教务处在考前一周公布各门课程被取消考试资格的学生名单。 第四条 教务处在考试前安排清理考场。考试期间，校领导、教务处负责人巡查考场秩序，处理考试中突发事件。 第五条 每个考场安排两名监考员，考生一般实行单人单座，监考员要严格履行监考职责，认真执行考场规则。在考试中，发现违纪行为者，提出警告并及时制止，对情节严重者报巡考人员处理，并填好考场记录。 第六条 教务处在考试结束后，及时整理考场记录，对已查实违反考场规则的学生及时提出处理建议，交由学生科处理并向全体学生公布，引以为戒。 四、评卷 第一条 教师评卷要严肃、认真、公正、按评分标准给分，客观地评价学生的学习成绩。教务处按试卷评分标准抽检评卷质量。 第二条 期末考试后三天内要完成阅卷评分工作，任课教师将所教班级的考试成绩和总评成绩通过校园网提交，试卷保留至该班学生毕业后一年为止。学生成绩一经上报，任何人不得擅自更改。若须改动，应经教务处负责人同意，会同教研室主任和阅卷教师查阅试卷，提出理由被认定方可更改。 第三条 学生成绩表打印出来后，返还任课教师。任课教师填写学生成绩分析，经教研室主任审阅后送教务处存档。学生成绩分析的内容一般包括学生掌握学科知识的情况，试卷的分析以及通过考试反映出来的教与学的问题，改进教学的意见等。 五、学生成绩评定办法 第一条 考核成绩评定。考试采用百分制计分法，考查采用五级制计分法。百分制和五级制可以相互转换。 百分制 90～100 80～89 70～79 60～69 60分以下 等级制 优秀 良好 中等 及格 不及格 等级转换成分数 95 85 75 65 30 第二条 考试课程的总评成绩以期末考试为主，并适当参考平时