水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通人才培养模式的研究.docVIP

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  • 2018-01-07 发布于上海
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水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通人才培养模式的研究.doc

水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通人才培养模式的研究

精品论文 参考文献 水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通人才培养模式的研究 黑龙江农垦科技职业学院 摘要:水利水电建筑工程专业人才,是现阶段我国比较稀缺的专业人才,也是中职院校重点培养的专业人才。但是中高职院校传统的人才培养模式,未能真正的发挥该专业人才培养的作用。本文首先对中高职衔接贯通人才培养主要模式进行了介绍,其次对水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通人才培养模式的开发进行了研究,希望能够为我国中高职院校相关专业人才的培养提供借鉴。 关键词:水利水电建筑工程专业;中高职衔接;人才培养模式 虽然我国给予职业教育大力支持,但是总体上讲,职业院校教育还存在着诸多不足,比如教育结构不尽合理、办学规模比较小、办学机制有待加强等。这些问题的存在,影响了中高职院校毕业生的就业率。水利水电建筑工程专业是中高职院校重点专业,为了培养出优秀的该专业人才,中职院校尝试着应用衔接贯通人才培养模式,效果比较好。 1、我国中高职衔接的主要模式 1.1对口招生模式 对口招生模式中包括独立模式和“3+2”模式(或“2+3” 模式)。独立模式是各省份根据自身情况面向全省中等职业学校毕业生进行招生,考生根据自身分数和意愿填报升学志愿,这类学生我们称之为三校生。各中、高职院校在培养目标和课程设置上没有沟通和交流,完全是独立的

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