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- 2018-01-06 发布于天津
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生命科学学科教学中引入生活科技教育的实践与思考金山区教育学院丁永章内容摘要本文依据课程改革总体要求和生命科学学科教学要突出生命观念理性思维科学探究和社会责任为核心的素养这一培养任务结合学科教学特点和教学实践智慧对学科教学中如何引入生活科技教育作出回应全文在梳理学科教学与生活科技密切关联的专题类知识的基础上试图从在课程教材建设中如何开发生活科技在教学策略设计中如何注入生活科技在综合分析题例中如何体会生活科技在专题实践活动中如何体验生活科技等方面做讨论旨在让生命科学教学更好地传播生活科技发展让飞速发
生命科学学科教学中引入生活科技教育的实践与思考
金山区教育学院 丁永章
内容摘要:本文依据课程改革总体要求和生命科学学科教学要突出生命观念、理性思维、
科学探究和社会责任为核心的素养这一培养任务,结合学科教学特点和教学实践智慧,对学
科教学中如何引入生活科技教育作出回应。全文在梳理学科教学与生活科技密切关联的专题
类知识的基础上,试图从在课程教材建设中如何开发生活科技,在教学策略设计中如何注入
生活科技,在综合分析题例中如何体会生活科技,在专题实践活动中如何体验生活科技等方
面做讨论。旨在让生命科学教学更好地传播生
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