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2008’安徽省第二届职业院校技能大赛.doc

2008’安徽省第二届职业院校技能大赛

2009’安徽省第三届职业院校技能大赛高职组 会计电算化技术(GZ06)竞赛规程 一、竞赛目的 通过竞赛,促进高职院校会计类专业的教学改革,提高高职院校会计类专业教育质量,强化学生的职业技能,体现高职院校以能力和素质培养为核心的培养目标。 二、竞赛地点 安徽职业技术学院 三、竞赛内容和方式 (一)竞赛内容 1.会计手工核算基本技能竞赛项目 模拟处理一个企业一个会计期间的主要经济业务,内容主要包括:货币资金、交易性金融资产、应收及预付款项、存货、长期股权投资、持有至到期投资、固定资产、无形资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润、成本核算及财务报表编制。会计核算工作以财政部颁布的《会计基础工作规范》和《企业会计准则(2006)》为依据。 手工核算要求每位参赛选手独立完成以下会计核算工作,并将相关核算资料装入专用密封袋提交: (1)根据提供的期初资料建账(包括总账、现金和银行存款日记账、往来明细账、存货明细账、成本费用明细账)。 (2)根据提供的经济业务编制会计凭证。 (3)按照记账凭证汇总表核算程序处理账务。 (4)编制资产负债表与利润表。 (5)会计凭证、账簿整理归档(不计入技能操作用时)。 2.会计电算化核算基本技能竞赛项目 会计电算化核算内容主要包括:货币资金、交易性金融资产、应收及预付款项、存货、长期股权投资、持有至到期投资、固定资产、无形资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润、成本核算及财务报表生成。会计电算化工作以财政部颁布的《会计电算化工作规范》和《企业会计制度》为依据。 会计电算化核算要求每位参赛选手采用U8-5.0软件系统独立完成以下工作,并存入组委会统一配备的U盘提交: (1)根据提供的期初资料进行账套初始化并启用总账、应收和应付管理系统模块。 (2)根据提供的业务资料录入记账凭证。 (3)审核、过账。 (4)编制资产负债表和利润表。 (二)竞赛方式 本竞赛项目由4名选手组成参赛队,男女不限,其中设场上队长一名。竞赛项目内容必须由每名选手各自独立完成。 四、竞赛规则 1.参赛选手必须凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场。 2.竞赛分两部分进行,上午是会计手工核算基本技能竞赛项目,时间210分钟;下午是会计电算化核算基本技能竞赛项目,时间120分钟。 3.参赛选手必须按竞赛时间,提前30分钟检录进入赛场。迟到15分钟者不得进入赛场。竞赛开始后30分钟方可上交竞赛材料后离场。 4.参赛选手应严格遵守赛场纪律。选手除携带竞赛必备的用具(如笔、尺、算盘、普通计算器等)外不得将其他用具、资料及各类通信工具带入竞赛现场。 5.参赛选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判人员同意后作特殊处理。 6.参赛选手在竞赛过程中,如遇问题应举手向裁判人员提问,选手之间互相询问按作弊行为处理。 7.在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。如果选手提前结束竞赛,也不得以任何理由再续赛。竞赛过程中,选手休息、饮食或如厕时间都计算在比赛时间内。 8.参赛选手结束会计手工核算竞赛项目后,须对会计核算资料清点确认。结束会计电算化竞赛项目后,须经监考人员确认方可离场。 五、竞赛赛场与设施 1.赛场 (1)会计手工核算:承办单位会计实训室。 (2)会计电算化核算:承办单位会计电算化实训室。 2.赛场提供的设备及材料 (1)会计手工核算:密封袋、业务核算资料、相关会计凭证、账簿、报表、装订用品用具等。 (2)会计电算化核算:密封袋、业务核算资料、电脑、核算软件、U盘等。 六、评分方法 1.评分项目及配分 (1)会计手工核算为200分 ①会计凭证填制与审核(90分)。要求:正确、规范、工整、完备、清晰。 ②账簿登记(60分)。要求:建账、记账、结账及错账更正正确、完整、规范。 ③财务报表编制(30分)。要求:报表编制完整、平衡、勾稽关系正确。 ④核算资料整理归档(20分)。要求:凭证、账簿装订整齐、美观,有封面、封底,且记载项目完整。 (2)会计电算化核算为100分 ①初始化设计(30分)。要求:按照业务资料设计初始化方案,并起用相关模块。 ②凭证录入及账簿登记(60分)。要求:会计处理正确、要素齐全、账簿登记正确。 ③对账结账及报表生成(10分)。要求:按照业务资料生成资产负债表和利润表。 2.违规扣分 (1)损坏赛场提供的设备,污染赛场环境等不符合职业规范等行为,视情节扣5-20分。 (2)违反竞赛规则,情况严重者取消比赛资格,按零分计。 3.成绩评定 按两项竞赛总成绩从高分到低分排列名次。竞赛成绩相同时,按完成工作任务所用时间少的名次在前;竞赛成绩和完成工作任务用时均相同时,按会计手工核算项的成绩高的名次在前;再次,职业综合素质高的名次在前。 七、申诉与仲裁 1.申诉 (1)参赛队对不符合竞

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