《数学教学论》第三章3小学数学学习的过程.4、3.5、3.6(第四周②).pptVIP

数学教学论;课后练习题 1.概念学习的两种基本形式:______________________________. 2.概念形成的一般过程：____________________________________ .（填空） 3.概念同化的一般过程：_____________________________________ ______________________.（填空） 4.概念教学一般模式：_______________________________________ _____________. 5.数学规则学习的两种主要形式:______________________________. 6. 概念内涵：___________________________________。 7. 概念外延：____________________________________。 8.由三角形 等腰三角形 等边三角形这些图形概念的变发过程中，其概念的内涵增加了。 （ ） 9. 在四边形中，平四边形既是长方