2017年三年级科学上册 第二章 第4课 我们和动物有na些相同和不同课件2 新人教版.pptVIP

我们学习了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼，让我们讨论整理 一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应？ 三、这些动物的食物有哪些？ 头 胸 腹 触角 脚（足） 一、观察蚯蚓的形态结构 口 环带 体节 肛门 后端 前端 头 躯干 尾 软体动物 环节动物 昆虫动物 鱼类 比较蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的特点 蜗牛 蚯蚓 蚂蚁 金鱼 运动 反应 食物 繁殖 ？ 这些 动物 怎样 运动 用腹足爬行 身体伸缩爬行 用脚爬行 用鳍游泳 蜗牛 ——用腹足爬行 蚯蚓 ——身体伸缩爬行 蚂蚁 ——用脚爬行 金鱼 ——用鳍游泳 ？ 这些动物 遇到危险时 缩进壳内 身体收缩 逃跑 逃跑 会有哪些反应 蜗牛 ——缩进壳里 蚯蚓 ——身体收缩 蚂蚁 ——逃跑 金鱼 ——逃跑 ？ 这些 动物 吃 食物 菜叶等绿色植物 土壤中有机物等 小虫、甜食等 鱼食和面包屑等 哪些 蜗牛 ——菜叶等绿色植物 蚯蚓 ——土壤中有机物等 蚂蚁 ——小虫、甜食等 金鱼 ——鱼食和面包屑等 ？ 这些 动物 繁殖 产卵 产卵 产卵 产卵 怎样 比较蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的特点 蜗牛 蚯蚓 蚂蚁 金鱼 运动 反应 食物 繁殖 用腹足爬行 身体伸缩爬行 用足爬行 用鳍游泳 缩进壳里 身体伸缩 逃跑 逃跑 菜叶等绿色植物 土壤中的有机物等 小虫、甜食等 鱼食和面包屑等 产卵 产卵 产卵 产卵 动物的共同特点： 都生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。 动物的共同特点 1.生活在一定的环境里 2.会运动 3.需要食物维持生命 4.会排泄废物 5.会对外界刺激做出反应 6.会生长发育 7.会繁殖后代