《主题实践活动——第四单元 爱护我们的眼睛——2课件》小学综合实践教科版五年级上册3207.ppt.pptVIP

近视的原理及预防保护 执教者：深圳市龙岗区龙岗街道新生小学 罗方县 * 大家可以看到，从刚才的视频中，除了呆呆的苦恼，近视还会对我们的生活带来哪些影响呢？ 那这节课就让我们来一起学习近视的原理及预防保护。 * 什么是近视眼? 大家想一想 * * 正视与近视的原理图 ? ? * 近视眼的医学定义 近视就是眼睛在调节静止状态下，平行光线进入眼内，通过眼的屈光系统屈折后，焦点聚合在视网膜前，而不能看清远处的状态。 * 近视学生的家庭调查 我们班同学近视的人数 其中父亲也近视的人数 其中母亲也近视的人数 其中双亲都近视的人数 双亲都没有近视的人数 * 与近视发生发展密切相关的两大因素 一、遗传因素 高度近视眼有明显的家族遗传史 双亲近视是单亲近视发病率的6倍多 二、后天环境因素及过度近距离用眼 绝大多数低中度近视与此有关 * 随着现代化多媒体的应用 学习压力 考试压力······ 近距离用眼越来越多发生近视的年龄越来越小家族里面近视的人也越来越多 近视率也越来越高 * 大家看一下我们的视频短片里面的呆呆平时是怎么做的？他是否做到了近视的预防？ * 我们可以通过哪些措施做到预防近视？ 比一比：看哪一组经讨论后收集到的预防近视措施最全面？  小组讨论 * 近视眼的预防