2017年四年级英语上册 Unit 2 What’s your number（Lesson 8）教学课件 人教精通版.pptVIP

中小学课件网 * * 同桌两人一组，相互提问对方的学号并回答。 * * 学生分成小组，两小组学生上台，听教师指令排好队（Line up），然后报数1-14（count from 10 to 14）。看哪组排队快、静、齐，报数响亮、准确。 * * * * * * * * * * * * * Practice 中小学课件网 Unit2 What’s your number?  Lesson 8 中小学课件网 Let’s sing Review 中小学课件网 Review I’m in Class One, Grade Three. Which class are you in? 中小学课件网 I’m in Class Two, Grade Four. Review Which class are you in? 中小学课件网 Lead-in Look and say What can you see from the pictures? number 中小学课件网 Presentation Look and say What numbers can you see? 中小学课件网 Presentation Listen and imitate One, two, three, go! 1 What’s your number? 2 What’s your number? 4 I’m number fourteen. 3 I’m number thirteen. 5 中小学课件网 Presentation three ten + = ? thirteen 中小学课件网 Presentation four ten + = ? fourteen 中小学课件网 Presentation Just read and write 中小学课件网 Pair work What’s your number? Practice I’m number … 中小学课件网 模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。 可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。 适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。 Good Great Excellent 五人一组，练习对话并表演，其他同学评价。 中小学课件网 Ten! Eleven! Twelve! Thirteen! Fourteen! Line up! Start counting from 10 to 14! Practice 中小学课件网 Practice 请设计一个调查表，调查小组内其他学生的学号。 Name Number 中小学课件网 fourteen Summary 本课学习的数字类单词有: thirteen 中小学课件网 Summary 如何询问运动员的号码或学生的学号并作相应回答呢？ —What’s your number? —I’m number… * * * * * * * * * * * * * Practice * * * * 同桌两人一组，相互提问对方的学号并回答。 * * 学生分成小组，两小组学生上台，听教师指令排好队（Line up），然后报数1-14（count from 10 to 14）。看哪组排队快、静、齐，报数响亮、准确。 * * *