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2017春六年级数学上册 第七单元 负数的初步认识(第1课时)负数的初步认识课件 西师大版
第 1 课时 负数的初步认识(1) 第 七 单元 负数的初步认识 比0℃低的温度我们用带“-”的数来表示。 天津零下6℃,西安6℃都记作 6℃行吗? 为什么?应该怎样表示? 零下6℃记作- 6℃,读作负6摄氏度; 6℃记作+6℃或6℃ ,读作正6摄氏度或6摄氏度。 我能做 ( ) ( ) ( ) -10℃ 0℃ 15℃ 你会表示温度吗? 1. 胜5场记作 _______, 读作 ; 输3场记作 , 读作 。 2. 收入100元记作 ,读作 ; 支出200元记作 ,读作 。 +5场 正5场 -3场 负3场 +100元 正100元 -200元 负200元 试一试 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m,吐鲁番盆地大约比海平面低155m。 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 比海平面高8844.43m 比海平面低155m 记作+ 8844.43m 记作:-155m 高度看作0. 把海平面高度看作( ), 比海平面高的用( )表示, 比海平面低的用( )表示。 0 +几或几 -几 华山比海平面高2000m, 记作( ) 死海比海平面低392m, 记作( ) 你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗? + 2000m -392m 2. 广西某地有一天坑,坑口高于海平面125—m, 表示为:________, 坑底低于海平面—m, 表示为:________。 1. 零上12.5摄氏度表示为: , 零下3.5摄氏度表示为: 。 1 3 3 5 +12.5 ℃ -3.5 ℃ 125—m 1 3 5 —m - 3 我能做用正负数表示 观察这些数,可以怎样分类? -10 15 -155 8844.43 0 +12.5 125— -3.5 3 1 5 3 议一议 正数 负数 0像一条分界线,把正负数分开。 我能说:0到底归哪一类? 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 比0小的是负数 越来越小 比0大的是正数 越来越大 哈尔滨: -16℃— -5 ℃ 北京: -6℃— 3℃ 石家庄: -4℃— 5℃ 海口: 18℃—24℃ 西宁: -14℃— -2℃ 乌鲁木齐: -17℃— -8℃ 成都: 3℃—8℃ 读一读 1号 2号 3号 0分 +20分 -10分 六年级三个班进行智力抢答赛,答对一题得10分,答错一题扣10分,不答得0分。 根据三个班的得分,说一说他们的答题情况。 说说下面正负数表示的意义。 青海省祁连山的 海拔高度是4000m。 太平洋最深处的 海拔高度是-11022m。
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