2018年五年级数学上册 第4单元 可能性（游戏规则的公平性）教学课件 冀教版.pptVIP

http;// 中小学课件站 * * * * * * * * * * * * http;// 中小学课件站 游戏规则的公平性 http;// 中小学课件站 1、在摸球游戏和转盘游戏活动中，经历猜测并体验随机现象发生的可能性，以及制订游戏规则的过程。 2、能对随机现象发生的可能性作出预测，并说出判断的理由，能设计公平的游戏规则，并解释规则的合理性。 3、在制订游戏规则的活动中，认识到生活中的一些问题都可以借助数学来解决，培养公正、公平的意识。 教学目标 http;// 中小学课件站 摸球游戏。每人摸10次，谁得分高算谁赢。 2 个 红 球 1 个 绿 球 http;// 中小学课件站 讨论： 为什么红红定的柜子自己得分高？ 同桌合作，重新制定得分规则，再玩。 http;// 中小学课件站 练一练 快速转动指针，猜一猜：指针停在哪个区域的可能性大？为什么？ http;// 中小学课件站 （1）每人转动1次，记录全班同学玩转盘的结果。 次数（次） 指针位置 红色区域 蓝色区域 （2）小组合作，制定得分规则，玩转盘游戏。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *