2018年六年级英语上册 Unit 7 future（Lesson 41-42）教案 人教新起点.docVIP

Unit 7 future Lesson 41 教学目标： 1? 情感目标：能够通过对未来的畅想活动，初步建立自己的目标并使之成为自己今后努力学习的动力。 2． 知识目标：（1）能够听、说、读、写与职业和未来相关的词汇。 （2）能够听、说、读、写与未来相关的交际用语。 3． 能力目标：（1）能够使用本单元的句型谈论自己的理想和对未来的展望。 （2）能够根据本单元知识点创造性地写出关于自己的理想与未来的文段。 （3）能够正确使用本单元与职业和未来相关的词汇。 教学重点：介绍与天气相关的科普知识,培养学生热爱大自然的情感,引导学生养成细心观察的习惯. 教学难点：A项的短文的阅读理解. 教具准备：挂图，录音机 教学过程： 序号 教师活动 学生活动 反思 ?A ? ? B ? ? C ? D E ? ?Revision Review the words in Lesson 37 and 38. ? ?Free talk: What nature’s weather reporters do you know? ? Question: Can you say something about the natural weather reporters? ?Listen to the tape and study the text. ? ? ?Listen to the tape and try to say. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Review the words in Lesson 37 and 38. ? ?Discuss and then answer the questions. ? Discuss and answer. Read the texts and answer the teachers’ questions . Practice with their neighbors. ? ? ? ? ? ? ? ? Lesson 42 教学目标： 1．? 情感目标：能够通过对未来的畅想活动，初步建立自己的目标并使之成为自己今后努力学习的动力。 2． 知识目标：（1）能够听、说、读、写与职业和未来相关的词汇。 （2）能够听、说、读、写与未来相关的交际用语。 3． 能力目标：（1）能够使用本单元的句型谈论自己的理想和对未来的展望。 （2）能够根据本单元知识点创造性地写出关于自己的理想与未来的文段。 （3）能够正确使用本单元与职业和未来相关的词汇。 教学重点：介绍与天气相关的科普知识,培养学生热爱大自然的情感,引导学生养成细心观察的习惯. 教学难点：A项的短文的阅读理解. 教具准备：挂图，录音机 教学过程： 序号 教师活动 学生活动 反思 ?A ? ? B ? ? C ? D E ? ?Revision Review the words in Lesson 37 and 38. ? ?Free talk: What nature’s weather reporters do you know? ? Question: Can you say something about the natural weather reporters? ?Listen to the tape and study the text. ? ? ?Listen to the tape and try to say. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Review the words in Lesson 37 and 38. ? ?Discuss and then answer the questions. ? Discuss and answer. Read the texts and answer the teachers’ questions . Practice with their neighbors. ? ? ? ? ? ? ? ? 4