2018年六年级语文上册 第29课 矛盾课件3 西师大版.pptVIP

学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵。 2、理解课文内容，用自己的话讲一讲这个故事，并感悟其中的道理。 自学指导一 1、自读课文，注意读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。 2、圈出本课生字新词，不理解的词语结合课后注释理解或同桌交流。 自学指导二 再读课文，并试着背诵课文，用自己的话把这个故事讲给同桌听。 自学指导三 再读课文，讨论： 1.卖矛又卖盾的人可笑在哪里？帮那个人总结一下教训。 2.现实生活中有没有这样的事情？请举例说说。 作业 1、背诵并默写这篇古文。 2、把这个故事讲给家长听。 矛盾 西师大版 六年级 语文 上册 第八单元 作者简介 这篇古文选自《韩非子》一书，作者是韩非，他是战国末期的哲学家、法家的代表人物。韩非善于用寓言故事来阐述观点，说明问题。在他的著作里，留下了许多情节简单，含义深刻的小故事。 学习文言文的方法 1.把课文读正确，读流利，读出感情。 2.对照注释，借助工具书，理解句子，弄懂课文内容，讲讲这个寓言故事。 3.弄懂寓言故事告诉人们什么道理。 鬻 ：卖。 yù yù máo dùn yù wú 鬻 矛 盾 誉 吾 矛与盾 楚人有鬻（yù）盾与矛者， 誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷 也。”又誉其矛曰：“吾矛之利， 于物无不陷也。”或曰：“以子之 矛，陷子之盾，何如？”其人弗 能应也。 指他的矛和盾 没有 表示语气，可不译 于，介词，可不译。物，东西。 谁来复述一下课文呢？ 学完这篇课文，你有什么感想呢？试着写一写。 作业： （一）读一读，说说句子的意思。 1.吾盾之坚，物莫能陷也。 2.吾矛之利，于物无不陷也。 3.以子之矛，陷子之盾，何如？ （二）填空 这个故事告诫人们： 。 *