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初中部2008年工作计划
初中部2008年工作计划
一﹑指导思想:
以“十七大精神”为指导,牢固树立科学发展观,坚持以深化课程改革为重心,以提高课堂教学质量为核心,积极开展教研教改基地校教研活动,充分发挥研究、指导和服务职能,转变教研观念,调整教研思路,提升教研品位,增强教研实效,努力开创教研工作新局面,全面提高我市教育教学质量。
二﹑具体工作及措施:
1.加强教学视导工作。
期初视导重点检查各项计划的制定情况,检查教案编写是否实用,同时听好开篇课。
期中、期末视导,侧重检查教学进度的完成情况和教研计划的执行情况,同时兼顾新课标、新教材的学习,对学生作业批改情况进行检查和指导。通过视导,进一步深化课程改革,强化课程改革的研究力度,在课程实施、课程评价等方面提出独到的见解。深入基层指导时,要做到言之有物、言之有理、言之有法,不断提高自身的能力和水平。
2.继续开展基地校教研活动。
抓好基地校教研的指导和推进作用,巩固成果,区域联动,认真总结基地校教研活动的成功经验,充分发挥引领校的示范和辐射作用,发挥联片教研作用,带动成员校共同发展。教研员要经常深入包点校,帮助学校做好校本教研制度建设,充分发挥教研员的专业引领作用,帮助学校解决课程改革中的实际问题,挖掘典型,形成经验,积极推广。对于薄弱学校,拟订改进措施,为其献计献策,使其尽快走出低谷。
3.开展学科调研活动。
我市新课程改革已经进行了四个年头,初中已完成一个循环,各学科要及时进行阶段性总结、反思。对课程实施情况进行一次广泛的调研,撰写出调研报告,总结课程改革以来取得的经验,反思课程改革中存在的问题,落实新课程的理念,从而扎扎实实地推进新课程的实施,不断推进我市课程改革健康发展。
4.抓好网上教研工作。
网上教研和网上培训是新课程下对教研员培训工作的新要求,初中部联合师训部,利用全国中小学继续教育网络资源,组织指导各学科开展网上教研培训。
5.做好中考复习指导工作。
认真研究考纲和中考模拟试题,把握中考方向,用以调整和指导复习工作,做好2008年中考复习指导工作。
6.抓好课题实验研究指导工作。
凡承担各级课题研究的实验校,要充分调动一线教师参与课题研究的积极性,在课题实践中培养一批适应新课程的研究型教师。教研员要经常深入课题实验校,做好课题的常规指导和专题指导,确保课题研究的顺利开展,让教育科研成果在实践中得到运用和改进。
7.骨干教师培养工作。
教研员要确定骨干教师培养对象,制定培养方案,明确培养目标,充分发挥骨干教师在新课程实施中的骨干引领作用。
8.开展送教下乡活动。
选择、推荐中学骨干教师或学科带头人开展送教下乡活动,为教师提供展示交流的平台,也为一线教师的课堂教学起到示范及推动作用,促进教师专业水平的整体提高。
9.进行期末教学质量检测命题工作。
认真总结各次命题工作的经验,不断提高命题质量和水平,完成学期末的命题工作,真正实现评价的目的,从而做到为教学服务。
10.加强教研员队伍建设。
坚持学习政治、业务理论知识,活跃部内学习氛围,不断提高教研员自身的理论修养、专业修养和思想素质、业务素质,逐步提高教研员的研究能力、管理能力和科研能力,以适应新形势下教研工作的需要。同时,进一步构建民主、和谐、积极、敬业的团队,规范教研员职业道德行为,树立教研员良好形象,强化部门工作的统一性和协调性。
11.以积极热情的态度配合相关部门,完成各项事务性工作。
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2007年12月14日
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附:月份工作安排
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三月份
1﹑参加市教学工作会议
2﹑进行期初视导工作
四月份
1﹑开展基地教研活动
2﹑进行全国中学生数学竞赛
3﹑进行中考复习指导工作。
五月份
1﹑参加基层学校教学开放月活动
2﹑开展基地教研活动
3﹑进行期中教学视导工作
六月份
1﹑进行中考阅卷工作
2﹑进行期末教学质量检测命题工作
七月份
总结学期末各项工作
九月份
1﹑参加市教学工作会议
2﹑进行期初视导工作
十月份
1﹑开展基地教研活动
2﹑参加基层学校教学开放月活动
3、进行教案评比
十一月份
1﹑开展基地教研活动
2﹑开展学科调研工作
3﹑进行骨干教师培养工作
十二月份
1﹑总结学期末各项工作
2﹑进行期末教学质量检测命题工作
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