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- 2018-01-08 发布于河北
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2017四年级语文上册 第7单元 26.那片绿绿的爬山虎课件1 新人教版
人教版 四年级 语文 上册 第七组 1.我会读 推荐 删掉 燥热 融洽 黄昏 曲线 愣住 质朴 握手 翻到 余晖 窗棂 摇曳 堪称 眼帘 楷模 蕴含 春风拂面 模模糊糊 2.课文朗读展示。边听边思考:课文讲了几件事? 第一件 叶圣陶先生给“我”修改作文的事。 第二件 “我”到叶老家里做客。 默读课文第1—5自然段,思考: 拿到叶老为“我”修改的作文,“我”看到了什么?有什么感受? 叶老先生修改作文的方法: 1.把用词不准确的地方改准确。 2.把不通顺的句子改通顺。 3.把长句断成短句。 4.删去重复啰嗦的词句。 5.增添一些词句,使表达的意思更清楚、更完整。 6.改正错别字和使用不当的标点符号。 改 断 删 增 我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 默读课文第6——10自然段,说一说“我”应邀做客,叶老给“我”留下了怎样的印象。 画出有关语句并在旁边写下自己的想法。 刚进院时,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 这句话表现了我受到叶圣陶的鼓励,对从事文学事业充满了信心。 落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停
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