11广电广播电视编辑及节目制作.ppt

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授课教师:钟建平 ;第一章 蒙 太 奇 ; 蒙太奇是影视制作理论中的一个重要概念。它作为电影电视反映现实传递信息的一种以形象思维为主要特征的艺术方法,不仅成为影视的思维,也成为影视语言的基本结构手段、叙述方式和镜头组接的全部艺术技巧。;一、蒙太奇的含义; 蒙太奇的本义源于法语 monatage ,是建筑学上的装配、组合的意思。电影借用这个概念即为剪辑。 狭义蒙太奇就是指影视作品的组接技巧。;广义蒙太奇的内涵: 1. 蒙太奇是影视独特的形象思维方式。 2. 蒙太奇是影视作品特有的结构方法,包括叙述方式、时空结构、场景、段落布局。 3. 蒙太奇是指画面与画面、声音与声音及画面与声音之间的组合关系和由此关系而产生的意义。 4. 蒙太奇还可以指镜头的运用、镜头的分切组接及场面段落的组接和切换等。;二、独特的视听形象思维; 蒙太奇作为一种形象思维方式,贯穿与影视制作的全过程。 电视节目通过图像 (画面) 和声音(解说)来传递信息。图像传递的信息是直接的,而声音(解说)传递的信息是间接的,它是对事实的一种陈述。这种视听结构成为电视独特的形象思维方式。;三、独特的影视语言; 影视语言包括画面语言和声音语言。蒙太奇作为一种独特的影视语言,和其他任何语言的表意形态一样,有其内在的规律和法则。;1. 画面语言 在声音语言里最小的语音单位是词,而在画面语言里最小的单位是镜头,通常只表达一个简单的意思。能表达一个完整意思的称为句子,是按蒙太奇的组接规律由若干个镜头组成的。;画面语言的表意特点: (1)不同镜头的组接形成表意功能。 (2)镜头组接排列的顺序对画面语言的意义表达会产生重要影响。 (3)镜头之间的组接创造新的含义。 (4)镜头之间的组接可以创造影视时空。 ;不同镜头的组接形成表意功能: 单个镜头不能独立用来叙事或表意,意义的产生需要通过多个镜头组接来实现。;镜头组接排列的顺序对画面语言的意义表达会产生重要影响: 镜头组接排列顺序的不同,所表达的意义也不同。;镜头排列顺序对画面语言的意义产生影响:;镜头之间的组接创造新的含义: 在画面语言的表意中,两个以上镜头组接后所产生的意义要超过它们各自基本含义之和。;2. 声音语言 声音是构成影视语言的两大要素之一,它具有丰富的表现力。 电视声音语言分为文字语言、音响和音乐三种。通过蒙太奇,可以使三者间既展示各自的特性,又互为呼应,形成完整的电视声音语言。 ;声音语言的表意特点: (1)增强现场感。 (2)表达画面难以表现的思想内容。 (3)使画面连贯流畅。 (4)描写和烘托环境气氛。 (5)渲染和刻画人物心理。 (6)形成独特的情绪感染力。 ;四、蒙太奇的表现形式;蒙太奇有各种表现形式,主要分为两大类:叙事蒙太奇和表现蒙太奇。;1. 叙事蒙太奇: 叙事蒙太奇也称叙述蒙太奇、连续蒙太奇。几个镜头组接在一起时,在时间上是连续进行的,在空间上是一个整体。 叙事蒙太奇镜头组接的依据是生活的逻辑。;叙事蒙太奇的四种句式: (1)前进式句式。 (2)后退式句式。 (3)环型式句式。 (4)片段式句式。 ;蒙太奇的表现形式;蒙太奇的表现形式;2. 表现蒙太奇: 表现蒙太奇也称对列蒙太奇。表现蒙太奇不光是为叙事,更重要的目的在于通过逻辑上具有一定内在联系的镜头对列组接,来暗示或创造一种寓意,抒发情绪,激发观众的联想。;表现蒙太奇的组接方法 (1)平行式组接——平行蒙太奇。 (2)积累式组接——积累蒙太奇。 (3)对比式组接——对比蒙太奇。 (4)联想式组接——隐喻蒙太奇。 ;平行式组接——平行蒙太奇 在某一段落中,同时并列地叙述两个或两个以上的事件。这两个或两个以上的事件,互相之间具有因果关系、呼应关系等逻辑上的联系。特征是跨越空间。 ;积累式组接——积累蒙太奇 将一些主体形象和内容较为相近的镜头组接在一起,形成一种叠加、积累的效果。特征是强调一种思想,明确一个主题。 ;对比式组接——对比蒙太奇 把两种内容相反的镜头组接在一起,形成一种对比,表明主观态度。 ;联想式组接——隐喻蒙太奇 通过不同的视觉形象或听觉形象的镜头组接,使观众由乙事物引起对甲事物的联想,达到寓意、象征等效果。 ;五、蒙太奇创造影视时空; 蒙太奇构成了影视独特的时间和空间结构。影视时空以现实时空为基础,源于生活而高于生活。;1. 有限时空和无限时空: 影视的无限时空是指影视在艺术表现上不受时间空间的限制,拥有无限的自由。 影视的有限时空是指影视作品受

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