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王小二认识钟表课件.ppt
有个好朋友, 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起床, 什么时候睡觉。 一·创设情境,谜语导入 猜 一 猜 东阳学校 王 小 二 1 2 3 时针短短的 4 5 6 7 8 9 10 11 12 分针长长的 二、探究新知 8时 3时 6时 小结:当分针指向12时,时针指向几就是几时。 三·实践应用,巩固新知 第一关(说时间) 2 时 8 时 1 时 9 时 5时 11时 第二关(拨时间) 我们每天早上8时上课,请小朋友拨8时 智力大闯关(拨时间) 我们大课间活动是早上10时开始,请拨10时 智力大闯关(拨时间) 我们每天中午12时吃饭,请拨12时 我们每天下午4时放学,请拨4时。 第三关(写时间) 7 00 10 00 早上7 上午10 小明什么时候在干什么?同学们说说看。 早上9 9 00 12 00 6 00 9 00 晚上9 下午6 中午12 小明什么时候在干什么? 小朋友说说看。 为什么都是9时而小明做的事却不一样? 动脑筋 9 9 9 00 9 00 早上 晚上
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