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网络教育学院
本 科 生 毕 业 论 文(设 计)
题 目: 年产2000件机床拨动叉加工工艺及其(一道工序)夹具设计
学习中心:
层 次: 专科起点本科
专 业:
年 级: 年 春/秋 季
学 号:
学 生:
指导教师:
完成日期: 年 月 日
摘要
机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的,这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活占有重要的位置。
此次设计是对拨叉零件的加工工艺和夹具设计,其零件为锻件,具有体积小,零件复杂的特点,由于面比孔易加工,在制定工艺规程时,就先加工面,再以面为基准来加工其它,其中各工序夹具都采用专用夹具,特别的对于加工大头孔、槽和钻小头孔斜面小孔的工序中,选一面两销的定位方式,并以操作简单的手动夹紧方式夹紧,其机构设计简单,方便且能满足要求。
关键词:拨叉,工艺规程,机械,夹具目 录
摘要 I
引 言 1
1 绪论 2
2 零件的分析 3
2.1零件的作用 3
2.2零件的工艺分析 4
2.3零件的工艺要求 4
3 工艺规程设计 …………………………………………………………………8
3.1毛坯的制造形式 8
3.2基准面的选择 8
3.2.1 粗基准的选择 ……………………………………………………………………11
3.2.2 精基准的选择 ……………………………………………………………………11
3.3 制定工艺路线…………………………………………………………………………10
3.3.1 机械加工工序的确定……………………………………………………………11
3.3.2 机械加工余量的确定……………………………………………………………11
3.3.3 确定切削用量及基本工时 ……………………………………………………12
3.3.4 绘制零件图和编制工艺卡………………………………………………………13
4 夹具设计 14
4.1 问题的提出 14
4.2 定位基准的选择 15
4.3 切削力及夹紧力的计算 16
4.4定位误差的分析 17
4.5 夹具设计及操作的简要说明 ………………………………………………23
5 总结……………………………………………………………………………………………20
6 致谢……………………………………………………………………………………………21
参考文献 22引 言
本次毕业设计的题目是夹具设计,的基本原理,理解现代的加工技术和典型的机加工工艺。应用技术来解决课题,编制出一套加工工艺,这样可以降低成本,节约时间,提高生产效率。
毕业设计是综合运用所学的知识的训练过程,也是对自我学习能力的检验和创新能力、实践能力及创业精神的重要环节。由于知识水平有限,设计经验不足,设计中会出现不少错误,也诚恳希望老师和同学批评指正。拨叉的加工质量将直接影响机器的性能和使用寿命。本次设计旨在提高床拨叉的加工效率,由此我们首先对拨叉的结构特征和工艺进行了仔细的分析,然后确定了一套合理的加工方案,加工方案要求简单,操作方便,并能保证零件的加工质量。此外,为了提高劳动生产率,降低劳动强度,保证加工质量,需设计专用夹具,本次设计选择了第六道工序铣断双体的专用夹具设计,以满足加工过程的需要。毕业设计是培养学生实践能力的重要环节之一。其目的在于(1)培养我们运用机械制造工艺学,数控加工工艺及有关课程(工程材料与热处理、机械设计、公差与测量技术、金属切削原理与刀具、数控机床自动编程等)的知识。独立地分析和解决工艺问题。初步具备设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力。(2)能根据被加工零件的技术要求运用夹具设计的基本原理和方法,学会拟定夹具设计方案,完成夹具结构设计,提高结构设计能力。当然,培养我们熟悉并运用有关手册,规范,图表等技术资料的能力。(3)进一步培养我们识图,制图,运算和编写技术文件等基本技能。(4)更能培养我们严肃认真,一
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