《地球的运动地球公转》课件第2课时贾庄中学.pptxVIP

人教版·第一章·第二节《地球的运动》（第2课时）商河县贾庄中学2017、9课程标准用简单的方法演示地球公转。用事实说明地球公转产生的地理现象。学习目标知道地球公转的概念、方向、周期等特征，初步学会用简单的工具演示地球公转。通过师生演示地球的公转运动，知道地球公转形成四季；记住公转中二分二至点的时间及太阳直射点的纬度位置。结合生活体验，归纳不同季节的昼夜长短及变化，以及昼夜长短随纬度的变化规律。通过师生演示地球的公转运动，知道地球公转产生五带；记住南北回归线、南北极圈的度数、五带的名称和范围。情境导入地球在公转吗 ？ 人们在生活中，发现：昼夜除了交替出现以外，还会引起昼夜长短的变化，比如夏季昼长夜短；冬季昼短夜长这又是怎么回事呢？ 古科学家提出： 地球可能在公转 你觉得地球在公转吗？ 说说你的看法、方法或依据。观察下方动画，结合课本，说出地球公转的特征。旋转中心：方向：周期：太阳地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。自西向东一年点击播放地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。66?34’23?26’地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况不完全相同，便产生了季节的变化。春分夏至冬至秋分北回归线赤道南回归线三、地球的公转新课讲解夜 夜 二分二至日（北半球）——春分昼 昼 太 阳 光春分90°赤道春分时间太阳直射节气变化昼夜变化极昼极夜现象热量状况季