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勾股定理的应用(第2课时)
如图,在△ABC中,AB=26,BC=20,边BC上的中线AD=24,求AC. (1)圆柱体杯子的外侧A点处有一只蚂蚁要到杯子内B点去吃蜜糖,A到杯口的距离为5cm,B点到杯口的距离为3cm.而杯口C,D之间的弧长为6cm,蚂蚁爬行的最短路程是多少? 总结方法:在立体图形的表面如何寻找两点之间最短的路程? * 勾股定理的应用㈡ ◆如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.请在所给网格中按下列要求画出图形. ⑴从点A出发的一条线段AB,使它的另一个端点落在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为 ; A . ◆如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.请在所给网格中按下列要求画出图形. A . ⑵以⑴中的AB为边的一个等腰三角形ABC,使点C在格点上,且另两边的长都是无理数. B . ◆已知等边三角形的边长为a,求它的高和面积. ⑴求它的高. ⑵求它的面积. B A C D ●邮递员从车站O正东1km的邮局A出发,先向正北走了3km到B,又向正西走了4km到C,最后再向正南走了6km到D,那么最终该邮递员与邮局的距离为多少km? A B C D O A B C D 如图,已知:△ABC中,AD是中线,AE⊥BC于E. ⑴若AB=12,BC=10,AC=8 ,求:DE的长度. A C E D B 在一个内腔长30cm、宽40 cm、高50 cm的木箱中放一根笔直的细玻璃管,这根玻璃管的长度至多为多少cm? A C B D A B 我怎么走 会最近呢? 有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米,在圆柱下底面上的A点有一只蚂蚁,它想从点A爬到点B , 蚂蚁沿着圆柱侧面爬行的最短路程是多少? (π的值取3) B A 高 12cm B A 长18cm (π的值取3) 9cm ∵ AB2=92+122=81+144=225= ∴ AB=15(cm) 蚂蚁爬行的最短路程是15厘米. 152 葛藤是自然界中一种"聪明"的植物,为了享受更多的阳光雨露,常常绕着树干盘旋而上,而且它总沿最短路线螺旋前进!难道植物也懂数学?如果树是圆柱形的,且周长为1.2m,葛藤绕树一圈升高0.5m,它绕10圈爬行的路程是多少? 点拨:展开侧面,先求出一圈的路程即长方形的对角线长,再乘以10即为10圈爬行的路程. 1.2 0.5 一只蚂蚁从长为3,宽为4,高为8的长方体纸箱的A点爬到上底面的C'处找食物,那么它走的最短路线的平方等于多少?并比较怎样走最短? 食物 A B D C A’ B’ D’ C’ 分析:蚂蚁在表面从A到C‘至 少得经过几个面? “上、下、左、右、前、后” 蚂蚁从A点经过两个面到达 C’有几种路线可以走? 方案一:展开"前.右" 方案二:展开"前.上" 方案三:展开"左.上" 食物 A B D C A’ B’ D’ C’ 8 3 4 C C’ C’ D’ A D 113 8 7 2 2 2 = + = AC A C B D A C B D (课后作业思考题) 5 6 3 A C B D A C B D 5 3 6 5 3 E 思考题..如图,台阶A处的蚂蚁要爬过每一格楼梯到B处搬运食物,它怎么走最近?并求出最近距离。 20 15 1.可以把立体图形展成平面图形,把两点连成线段,再构造直角三角形; 2.利用勾股定理就可以求出两点间的线段长度了。 小结 *
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