彰化县政府98年度国际日活动-多元文化创意教案设计比赛....docVIP

彰化縣政府98年度國際日活動－多元文化創意教案設計比賽實施計畫 壹、計畫緣起 隨著跨國家庭逐日增多，國際家庭多元文化已存在臺灣社會各角落，外籍新娘與本國人結合的家庭，所生養的子女多已進入中小學校園就讀，校園存在的多元文化衝突及新的族群衝突成為隱憂，如何令學童明瞭多元文化存在的價值及議題已成為迫切的事。 本計畫以關懷新移民家庭為出發點，經由教師別具創意的教案設計將多元文化融入各領域教學，期能透過學校教育培養學童的國際視野並接納異國文化，涵養包容開闊的心胸。 貳、依據：教育部補助執行外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫作業原則。 參、目的 一、藉由「多元文化」創意教案設計及實際教學，讓學童充分了解「多元文化」的真正意涵。 二、鼓勵教育人員，多元教學方法，提教學效。、件稿件以中文MS-Word97以上版本編寫，不接受手寫稿作者請切結無剽竊及違反著作法相關事項，且本教以尚未正式發表為限。 獲獎之稿件作者必須同意主辦單位出版發行，以利交流及分享。 所繳交之選資料承辦學校恕不退回，請自存備份。 教，多元教學方法，提教學效。本計畫核定後實施，修正時亦同。 收件號碼 （由收件學校填寫） 作品名稱 作者 服務學校 職稱 聯絡地址 聯絡電話 (公) (手機) 電 子 郵 件 信 箱 作品摘要 （簡要敘述） 承辦： 處室主任： 校長： 附件二 彰化縣政府98年度國際日活動－多元文化創意教案設計比賽 法律責任切結書 本人無獲獎獎及獎金收回，並議處。教。 背景說明：標楷12號創意之處：標楷12號 ：「創意之處」最少應包括：教學方法、教學環境、學習過程。 適用年級 教學總節數 主題 教學目標 （含能力指標） 教材及教具 教學型態 □ 個別班級教學 □ 班群教學 □全學年教學活動 □ 跨學年教學活動 □ 戶外教學 □ 其他 教 學 設 計 配合 能力指標 教學活動 時間 評量方式 五、教學評量（含學習單） 六、試教成果（此為加分項目，若無則免） 七、參考資料 八、其他 附件四 彰化縣政府98年度國際日活動－多元文化創意教案設計比賽 評審委員評分表編 號 作品名稱 評 審 評 分 評分項目 配分 分 數 教學主題之適切性及是否達成 50分 教學活動之涵蓋廣度 10分 教學活動設計之實用性 20分 教學活動設計之創新性 20分 小 計 加分項目教學活動設計之試教成果呈現 20分 總分 評 分 說 明 審查委員 （簽名） 年 月 日