2015新课标版中考政治总复习(人民版)+第一部分+心中的天平(公平)(共31张PPT).ppt

九年级（全一册） 课时18 心中的天平（公平） （第六课）;教材知识导航 考标要求 知识网络 中考考点精讲 考点梳理 考题剖析;教材知识导航 考标要求 1. 知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，能够平等待人，不歧视他人，不自傲或自卑（理解道德教育：交往的品德） 2. 理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识（理解道德教育:承担社会责任） 3. 能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则（理解道德教育：承担社会责任）;知识网络;可以保证人们应得的利益，使人们各得其所 是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力 是合作的前提与基础 能够激发潜能、促进合作，有助于提高效率、维护秩序;首要意义在于一视同仁，不偏袒 其次，在一视同仁的基础上，还要合情合理 最后，公平意味着拥有选择的权利;公平的作用（P69～71）［2014衡阳26（2）、怀化14］ （1）公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所。 （2）公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可让人们找到尊严与价值. （3）公平是合作的前提与基础。 （4）公平有助于提高效率、维护秩序。;（5）为每个人的发展提供平等的权利和机会。 （6）使人们依法享有的权利不受任何约束和限制. （7）为每个社会成员的生存和发展提供保障。;名师点拨：对个人：①有利于调动自身积极性，实现理想目标；②有利于促进人的发展与进步；③有利于构建良好的人际关系。对国家、社会：①有利于减少社会矛盾与冲突，实现社会长治久安；②有利于社会持续健康发展；③有利于全面建成小康社会；④有利于维护社会的和谐稳定。;框题二 什么是公平;框题三 努力维护公平;为促进教育公平，你认为我国应该怎么做？（或提建议）［2013怀化18；2012湘潭31（2）涉及］ （1）加大对农村贫困地区、西部地区教育的投入. （2）严格执行义务教育法，取缔重点校、重点班，促进教育的均衡发展。 （3）设立“贫困地区教师培训专项资金”，加大对贫困地区教师的培训力度。 （4）取消对农民工子女上学的种种限制。 （5）建立和完善城乡教师流动机制。;???题剖析 例1（’14怀化14）党的十八届三中全会关于收入分配改革的目标明确提出，健全促进就业创业体制机制，形成合理有序的收入分配格局，建立更加公平可持续的社会保障制度。党和政府致力于实现社会的公平，;是因为（ ） ①公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所②公平就是平均分配，是各方都满意的分配 ③公平是合作的前提与基础。有了公平，人们就更愿意各负其责，各尽其职④公平有助于提高效率、维护秩序 A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③;【解析】考查点：公平的重要性。解题思路：有了公平，社会才会为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障。有了公平，我们才有可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。故①③④观点正确。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平，所以认为公平就是平均分配的观点是错误，故②的观点错误。;例2［’14衡阳26（2）(3),5分］材料一：2013年6月8日党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，中共中央总书记、国家主席习近平出席会议并发表重要讲话，他提出开展的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。;材料二：2014年3月14日，国务院总理李克强会见中外记者并答记者问时指出，社会关注的热点问题，尤其是民生问题，应该是政府工作的重点，今年要着重继续做三件事，就是保基本、兜底线、促公平。 材料三：坚持党的群众路线，就是要把一切为了群众，一切依靠群众作为所有工作出发点和落脚点，坚持在服务民生上下功夫，使实劲，让群众过上幸福生活。;阅读材料，回答下列问题： （2）请你谈谈公平的重要意义？（3分）;答案一：①公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所；②公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可让人们找到自己的尊严与价值；③公平是合作的前提与基础；④公平不仅能够激发潜能、促进合作，而且有助于提高效率、维护秩序。答案二：①有利于社会的稳定和发展；②有利于促进全面小康如期建成；③有利于共同富裕;④有利于促进社会主义现代化建设。(3分，其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分);(3)请你列举二个近年来我国改善民生、促进社会公平所采取的措施。（2分）;【解析】考查点：公平。解题思路：本题从设问形式看属于为什么、意义、原因类和建