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精品论文 参考文献 浅谈中考物理答题技巧 （江苏省姜堰市张甸初级中学，江苏 姜堰 225527） 　　中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2010）05A-0092-01 　　中考时，如何让学生在掌握已有基础知识和基本技能的情况下，提高物理成绩，答题技巧显得相当重要。这就要求我们指导学生把握科学的答题策略，稳扎稳打，能得的分数一定要拿到手，难得的分数争取拿一点，无把握的也不轻易放弃，以获得较为理想的成绩。以下做法仅供参考。 　　一、分段得分——“步步为营” 　　对于同一道题目，由于各人的能力不同，会造成答题情况的不同，中考阅卷采取的评分方法是“分段得分”，顾名思义，就是考生只要答卷答到要考查的知识点上就给分。所以，“分段得分”就是应对中考评卷“分段评分”而来的。这样可以帮助学生做到：会做的题力求不失分，难题争取多拿分。所以对会做的题，要让学生注重分析的周密性、表达的准确性、语言及书写的规范性，“步步为营，稳扎稳打”，避免出现逻辑错误或是叙述缺少关键步骤，造成“难题目得不到分，会做的题目难得满分”情况。 　　二、跳步解答——“死里求生” 　　物理答卷中的跳步解答法指的是在解题过程中，卡在中间环节上无计可施时的权宜之策。它的大体方法是承认中间结论，继续往下推算或推论，看看能否得到正确结论，如果仍然得不出正确结论，说明这条路走不通，立即改变方向，寻找其他途径；如能得到预期结论，就再回头来集中力量攻克前面的过度环节。如果由于时间问题，中间的结论来不及证明，就可跳过这一步，写出后面的步骤，一直做到底。 　　三、三先三后——“胸有全局” 　　考生拿到试卷后，切忌急于动笔答题，而应快速浏览通卷，根据题目的难易、轻重，确定自己的答题策略： 　　1.先易后难。答卷时没有必要按照试卷上题目的顺序，从前到后的顺次进行，应该让学生根据自己的实际情况，先做简单的、熟悉的题目，后做复杂的、陌生的题目。 　　2.先高后低。中考时要注重时间效益，例如同样会做的两道题，一道分值高，一道分值低，就应该先做高分题后做低分题，没有必要按照先后的顺序，这样可以在有限的时间里得到较高的分。 　　3.先同后异。在考试时为了提高解题速度，应先做同类型试题，后做不同类型的试题，这样思考比较集中，知识及方法的沟通比较容易。 　　四、“识破庐山真面目”——冷静对待“新题” 　　许多学生平时做过不少类型题目，但一遇到比较新的题，就往往茫然不知所措，无从下笔，这主要是没有冷静、仔细地分析题意，没有把题目同基础知识联系起来，没有理解题目本质的缘故。其实物理不存在旧题和新题的区别，区别都是在题干的设计上。可能是已知元素有变化、叙述方式有变化，或者是求解对象有变化，但万变不离其宗，考查的还是那些知识点，还是对定理、公式、规律的灵活运用等等。 　　五、不同题型运用不同方法——“什么钥匙开什么锁” 　　1.区分不同题型，运用不同方法，如判断或选择题： 　　（1）猜测出题者的意图。物理这一门的知识点比较多，而中考试卷又不可能把所有的内容都涵盖，所以出题者要考查的是那些重点的内容，因此要指导好学生在做推断题时，思考的范围要有个界限，不能漫无目的的乱想。 （2）找突破口。题干越长，给的分支越多，往往题目就越简单。因为题干越长，分支越多，也就是给的信息越多，越容易找到突破口。找到一两个突破口，所要解的结也就很容易解开了。 　　（3）大胆猜想。如果实在找不到突破口，在大致范围确定的情况下，大可猜上一把。因为大致的范围确定了，就可以根据题目给的条件进行猜想，再用排除法找出答案。 　　2.综合信息题。 　　综合信息题的特点是：信息新、阅读量大、隐蔽性强。对于大多数信息题而言，有用的信息一般隐含于其中，关键在于如何摘取、重组和加工，由于所给材料冗长、陌生，从上到下逐字逐句读完不仅费时耗力、主次不分，而且常常前看后忘。对于这种题目，应带着问题去解题。建议先看问题后看正文，做到每题心中有数，相关信息随手画出。全力寻找突破口，由点到面扩大成果，针对题目可能会给出的平行或阶梯形的信息，找出其中的联系。此时考生大有从“犹抱琵琶半遮面”到“柳暗花明又一村”的感觉。 　　3.压轴题 　　中考物理的压轴题，大多数是应用题，是整卷难度最大的试题。其实经过分析以后不难发现，最后一题一般情况下有三问，至少也会有两问。第一问一般都是最基础的推理或者是求一个简单的结论，这对于大多数学生来说其实不难，只要有信心，就能够做出来。???以，要敢于去做。如果这道题有第三问，那么第二问多半是桥梁作用，就是利用第一问的结论，推导、求证，然后将它应用于第三问。至第三问，对于绝大多数学生如果时间很紧张就可以放弃，回头检查所做的其他题目，效果会更好。当然，对于要坚持做下去的学生，要让他们一定要注意书写工整，物