河南省许昌市四校2014-2015学年高一上学期第三次联考物理试题.docVIP

考试日期（1月8日） 时间（1020—1150） 河南省许昌市四校2014-2015学年高一上学期第三次联考物理试题 （90分钟 100分） 一．选择题（1—8题是单选题每题4分，9—12题是多选题，全选对得4分，选对但不全得2分，选错或不选得0分，共48分） 1.下列关于物体可以看做质点的说法正确的有（ ） A.用GPS定位系统确定汽车位置时，汽车可以当做质点处理 研究火车通过一座桥时间时，火车可以当做质点处理 2.下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ） A．时间、位移、速度 ．路程、时间、速率 ．速度、速度变化量、加速度．、速率、加速度 C． D． 4.如图为一运动的位移随时间变化的图象，图象是一条抛物线，方程为x＝－5t2＋40t下列说法正确的是(　　) A．B．质点做匀减速运动，C．质点的速度大小是m/s D．t＝4s时，质点速度为零 D. 物体的速度变化越大，加速度越大 6.物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止。在先后两个运动过程中( ) A．平均速度一定相同 B．加速度大小一定相同 C．物体的位移一定相同 D．所用的时间一定相同 7.物体静止在水平面上，今对物体施加一个与水平方向成θ角的斜向上的拉力F，保持θ角不变，使F从零开始逐渐增大的过程中，物体始终未离开水平面，在此过程中物体受到的摩擦力将（ ） A． 逐渐增大　　??B． 逐渐减小???? C． 先逐渐增大后逐渐减小 D． 先逐渐减小后逐渐增大说法正确的是 C．F1减小、F2增加 D．F1、F2都减小 9. 如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是（ ） 拔河”比赛 B.甲对绳的拉力与绳对乙的拉力是一对 C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力 ．玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是( )． A．桥面受向下的弹力，是因为汽车发生了形变 B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力 C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变 A. 三角形木块可能受到6个力 B.三角形木块一定受到4个力 C. 木块和重物可能相对滑动 D. 不管F多大，三角形木块和重物保持相对静止 12．如图所示，水平地面上有楔形物体b，b的斜面上有一小物块a，a与b之间、b与地面之间均存在摩擦。已知a沿斜面匀速下滑，此时a施加以下的作用力，a仍沿斜面下滑，则 A． B．a上施加竖直向下的力F1，地面对斜面的摩擦力不变 C．a上施加沿斜面向下的力F2，地面对斜面的摩擦力增大 D．在a上施一个水平向左的力F3，地面对斜面的摩擦力增大 二、实验题 13．（分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，某同学根据测得的数据，得出了弹簧总长度L与弹力F的图象，如图所示．根据图象可以计算弹簧的劲度系数为　　N/m，弹簧的原长为　　m 14．某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验，则： (1)为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_____________________； 要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是_____________。 某次打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，如图，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a＝________m/s2。 某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图象。 组别 1 2 3 4 5 6 7 M/kg 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 F/N 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 a/m·s－2 0.13 0.17 0.26 0.34 0.43 0.51 0.59 由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：________________________。 m/s的速度大小做匀速直线运动，现在关闭发动机做匀速直线运动的加速度a=2m/s2，试求： (1在第s末的速度是多大？ (2)在s内通过的位移多大？16．（8分）如图所示，弹簧AB原长为5cm，A端挂一个重50N的物