2014学年考核重点自查自评表-龙港第二高级中学.docVIP

附件5 2014学年度中小学规范化管理业绩考核重点内容 自查自评表 学校 苍南县龙港第二高级中学 自评总分 99分 序号 一级指标名称 重点考核内容 （二级指标） 自评说明 自评 得分 考核 得分 1 组织 管理 发展性评价 我校是县发展性评价第二批学校，制定了《学校三年发展规划》、《发展性指标体系》及《年度工作目标报表》等系列规划，依此制定学年工作计划。其中《学校三年发展规划》已在校四届二次教代会通过 2 组织 管理 信息工作设档案室，档案管理专人管理项丽妹学校档案室员工作。 专人负责，领导为校办副主任林如快，通讯员为薛圣雅4年6月至今教育新闻报送篇数14，一年度有所减少。有教育宣传的新亮，了学校的易信微信号宣传推介。无处置不当，成不良后果的情况。 3 组织 管理 党工团工作 工会组织于2014年7月及时换届，第六届委员会已获批。于2014年12月28日按规定要求召开第五届第一次教代会。 学校党支部召开“四风”问题对照检查等党员干部民主生活会。学校校务公开及时、规范，并建立相应台账。党工团活动开展正常，秋季教工运动会，县教工趣味运动会，教工羽毛球、篮球联谊赛，健康体检，教职工献爱心及慈善一日捐等活动陆续开展。学校团委每学期安排行事历，每月都有活动主题，团员及社团活动丰富多彩。 4 4 组织 管理 招生工作学校跨招生 5 组织 管理规范 6 队伍 建设管理改革等原因语文老师一人 7 队伍 建设资 8 德育 安全 9 德育 安全管理“班主任成则学校成”。抓好班集体和班主任团队建设是德育工作的又一重点。学校通过各渠道全方位进行班主任队伍建设，促进班主任校本培训、德育课程开发和实践研训班、德育课题、班主任外出学习、班主任主题班会磨课、基本功比赛等活动，尤其是保证每周一次的班会课，细化班主任考核。我们以请进来、送出去、自我研习等形式促进班主任的成长，同时我校一如既往的开展学生家校活动，加强家校联手形成教育合力。 5 10 德育 安全工作 学校和家政服务公司签订协议，聘请8人在学校每天24小时值班，其中保安4名，生活指导师2人，对校门口内外进行全方位管理，配齐武器、装备；每半小时到校园各点巡逻，来客实行全员登记，对学生寝室进行全面管理、巡逻、服务。学校还每天派行政领导、教师值日，配合保安管理，处理偶发事件。建立各种应急预案，并按预案多次进行处置突发事件演练，效果良好。学校处置突发事件迅速，进行过多次火灾演练。学校积极利用自身资源，对学生进行安全、法制、禁毒教育，彻底消除安全隐患。学校积极进行安全隐患排除，修复了路灯、应急灯、置换和添补消防器材，改建了寝室用电安全，健全了监控设备。学校建有保健室，保障学生的身体健康。另外，学校还积极开展心理健康教育。通过多种形式积极开展心理健康知识的宣传普及活动，促使学生身心全面和谐发展。 10 11 教学 研究科研活动 6 12 教学 研究改革 8 13 教学 研究 教学常规 14 财务 后勤管理 15 财务 后勤管理 16 财务 后勤信息化 4 17 财务 后勤管理 1、物理、化学、生物各有学生实验室两个，教师操作室一个，实验员、兼职实验教师办公室一个，器材室三个，实验开出率物、生达100％，化学98％； 2、建有数字探究实验室，配备各种传感器； 3、建有图书室、阅览室、学生电子阅览室、教师书吧，通过云图书平台进行管理，每学期生均借阅8册。以上三部分功能室均建有详细齐全的管理制度。 4、本学年还根据创建标准要求，创建了市化实验室