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厦软院-厦门软件职业技术学院

厦门软件职业技术学院 2016-2017学年第二学期工作要点 2017年是我院建设和发展的关键之年,也是迎评促建的决 战之年,改革创新的攻坚之年。这一年,学院将在上级主管部门 的支持和帮助下,在理事会的正确决策和领导下,以崭新的姿态 和面貌,围绕迎接2018年上半年福建省高职院校第二轮人才培养 工作评估这一中心任务,坚持改革创新,加强基本条件建设,深 化内涵发展,推动学院办学能力和治理水平,跃升新台阶。为此, 本学期主要开展以下工作: 一、评建工作 1.继续做好评建宣传和学习工作。一是建设好 “迎评促建” 专题网站,以此为主平台组织做好评建宣传工作。二是继续采取 “请进来、走出去”的办法,到省内外已通过评估的院校考察、 学习,邀请校外专家来校作辅导报告。 2.补充完善评建方案,做实做细评建工作。一是解析学院评 估方案,细化分解评建任务。二是各评建责任单位制定自查自建 工作实施方案,落实工作任务。三是各责任单位对照有关标准和 评估指标要求,按审核要点逐一分析、查找差距、提炼亮点与特 - 1 - 色,形成自查报告。四是分解和填报教学基本状态数据库。五是 研究编制符合学院实际情况的评估指标体系。六是启动专业建设、 教学团队建设、实习实训条件、校企合作、重点项目建设情况摸 底调研,制订进一步建设方案。 3.编制完成规划,修订完善规章。一是完成学院“十三五” 规划配套的5项子规划的编制工作。二是做好规章制度的清理, 并启动管理制度的修订完善工作。 二、招生就业工作 4.力争扩大2017年省内外招生计划,召开招生政策宣讲会, 动员学院师生参与招生工作,提高招生办对招生工作的服务水平。 做好 “二元制”招生宣传工作。向省教育厅申报中澳合作办学项 目,争取纳入统招计划。 5.做好毕业生就业质量跟踪工作,撰写毕业生就业质量报告。 开展毕业生就业创业考核相关材料初步审核工作,做好2017届毕 业生就业相关工作,完善毕业生全国就业监测系统数据相关后续 工作。 三、教学及管理工作 6.建立教学工作诊断与改进制度,形成内部质量保障体系, 推动落实教学质量诊改和内涵建设,强化学校自我评价,自我诊 断,自我建设,自我发展,实施 “监控—评价—反馈—提升—再 监控”的“持续改进”管理模式,促进人才培养质量全面提升。 7.继续加强教风学风建设,逐步建立科学规范的教学评价制 - 2 - 设,努力提高师生教与学的积极性。 8切实加强专业的特色化建设,落实示范专业、重点专业建 设的措施,使专业优势更加凸显。 9.加大力度推进创新创业教育,启动我院市级众创空间场地 建设、团队入驻及组织申报工作,并在此基础上积极申报省级众 创空间。组织实施已获批的2个省级创新创业试点专业和2 门省 级创新创业精品课程建设。本学期继续开设2—3 门创新创业教育 公选课程,培养本校创业教育导师 (争取2个),同时邀请校外 创业导师到校讲课、指导。加大投入做好第三届互联网+大学生创 新创业大赛的组织和实施工作。积极推动校内大学生创新创业标 准化园区建设,筹备成立创新创业教育学院。 10.加强重点项目建设与申报工作。抓好已落地重点项目规 范化建设并积极申报新的重点项目,争取申报成功两个省级重点 项目。 11.加强校内生产性实训基地和专业实训室建设,改善实践 教学条件,提高实践教学质量。本学期要改造软件系实训室1个, 新建公共实训室2个;积极推动国家英语等级考试标准考场建设, 争取将E栋20间教室建成标准考场;及时做好教学设备的维护, 切实保证教学正常运行。 12.继续推进教学改革,加大力度推行项目教学、专家工作 室培养、二元培养、现代学徒制培养等现代职业教育人才培养模 式。进一步深化校企合作,与合作企业携手推动我院二元制人才 - 3 - 培养模式建设。 13.组织实施全国职业院校技能大赛、福建省第二批职业院 校技能大赛、全国职业院校信息化大赛等各项赛事活动,力争获 奖等级与人数均有突破。 四、科研、产学合作与继续教育工作

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