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2017潍坊一模试卷讲评.ppt
21.请简要概括潘内萨夫妇的形象特点。(4分) ①生计艰难,晚景凄惨 ②坚守信用 ③宽容忍耐 ④善良本分 ⑤具有自我牺牲精神 (每点1分,共4分。答对4点得满分) 22.小说以“而那份账却始终没有还上”作为故事的结局,有什么好处?请结合全文谈谈你的认识。(6分) ①在情节安排上,与题目相呼应,使文章结构更加严谨完整;使情节更为跌宕曲折,出人意料。 ②在塑造人物上,与潘内萨夫妇形成鲜明对比,使威利的形象更加丰满。 ③在主旨表达上,启示人们这也将成为一笔永远无法偿还的良心账,使诚信不可失的主题得到进一步深化。 (每点2分,共6分。答对3点得满分) 23.阅读下面的材料,按要求作文。 美国不少高校留学生习惯在宿舍门上张贴写有自己名字的门牌,以便于交流沟通。但前些日子,哥伦比亚大学中国留学生宿舍门上写有自己中文名字拼音的门牌被撕毁,而中国留学生只写有英文名字的门牌则安然无恙。 有人认为这是一起“种族歧视”事件;有人认为,中文名字对外国人来说的确不好发音,不便于交流;还有人认为,每个中文名字都有美好的寓意,不能放弃;还有人认为…… 请根据你对“撕门牌”事件的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 【材料解读】 这是一篇典型的任务驱动型作文。针对“撕门牌”事件,有人认为这是一起“种族歧视”事件;有人认为,中文名字对外国人来说的确不好发音,不便于交流;还有人认为,每个名字都有美好的寓意,不能放弃;还有人认为……针对这些观点,有人谈理解、包容,有人谈交流、沟通,有人谈种族歧视,正所谓仁者见仁智者见智。谈什么?只要合情合理,都可以。关键在于怎么谈。一旦确立了某种观点,便必须作理性辩证地分析,切不可说过于偏激的话,或者自说自话,也不管是否游离于观点之外。在论证时,分析必须时时处处扣住观点,列举事实也必须为观点服务,既要放得开,又要收得拢。如此,方得妙篇佳作。 撕门牌”事件的核心是中文名字门牌被撕,对此事件从不同的角度看会有不同的观点,本材料有很大的开放性,并不限于材料中列出的三种。写作时应明确的观点并有理有据的分析、论证观点或用丰富而有个性的材料表达观点。 写作时,可以扣住一个方面,也可以几个方面联系比较。关键是感悟和联系要源于材料,观点在材料涵意范围之内,前后统一;行文要言之有物,言之有理,言而有文。 【参考立意】 1.谈文化自信 2.沟通交流的有效性或如何对待中外文化的差异 3.种族歧视 4.改名是小,观念可怕 5.入乡随俗 6.求同存异 7.有容乃大 8.一花(只有英文名字)独放不是春(大文化) 【优秀题目】 1.撕掉了门牌,丢失了尊重 2.尊重他人也是尊重自己 3.理性看待“撕门牌” 4.入乡随俗诚可贵,尊重他人价更高 5.除偏见之草,植平等之苗 6.摘下种族歧视的镜片 7.一个中文名,一缕中国魂 8.撕掉的是门牌,撕不掉的是文化 9.撕掉歧视,莫撕门牌 10.中文名不可弃,种族歧视不可存 11.守护门牌,守住尊严 12.做中国人,写中国字,怀中国心 13.留中文门牌,捍中华文明 14.多一些文明,少一点冲突 【学生问题】 1.大部分作文只是就事论事,不能由此及彼,“放开”来谈,缺少深度和广度,只能得中等分。 2.不提“撕门牌”事件或很少涉及“撕门牌”事件,洋洋洒洒大谈“中华文化如何”,有偏题之嫌。 3.部分同学的作文书写很差,横看,竖看,左看,右看,就是不好看。请牢记:书写就是分数! 理性看待“撕门牌 ” 近日,哥伦比亚大学留学生宿舍门上写有中文名字拼音的门牌被撕毁事件在网上引起热议。有的人认为这是种族歧视;亦有 人认为情有可原,中华汉字难识难记,不便于交流……网上热议纷纷,我觉得应理性看待此事。 理性是一面镜子,可以照出自身的优缺点;理
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