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- 2018-01-14 发布于湖北
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20010年度创新学生博客竞赛培训讲稿(蒋鸣和)--幼儿教育43.ppt
获取Windows Live /get/ * 获取Windows Live(续) * 注册获取Windows Live ID * 创建共享空间之一﹕标题与描述 * 创建共享空间之二﹕设计个性化的版式和模块 * 创建共享空间之三﹕设计个性化的版式和模块 Windows Live提供了在线修改个人主页的选项,点击右上角的自定义按钮,出现如图所示的选项,通过调整这些选项,我们可以自定义自己的Live Space。 注意﹕共享空间权限 设置为所有人(公开),这样任何人可浏览 * 创建共享空间之三﹕设计个性化的版式和模块 为了使您的个人空间更加方便浏览,在“添加模块”功能中将“日志”分类下的“类别”及“存档”全部设成显示状态,如图所示。 * 创建共享空间之四﹕设计个性化的版式和模块 * 一个调整好的页面示例 / * 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 大家好新年好 * 大家好新年好 * * 信息技术促进学生个性发展20010年度创新学生博客竞赛培训 Date2010.06.15-06.18 Name蒋鸣和 上海市教育科学研究院 * 整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提,因此,我们要给人的自由和全
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