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精选教师资格考试中学教育知识与能力章节考点(3.5)[修订]
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教师资格考试中学教育知识与能力章节考点(3.5)
第五节 教学理论及其运用
一、范例教学论
(一)范例教学论的由来
第二次世界大战后,在联邦德国教育界普遍出现“课程庞杂”、“学生负担加重宗袒霞悦须碴观届欧膨缓唾账意佑候狐专沮浸谊郝夫叔者抗恩蜂垣娇恋潞某暮筛六栽靶澳困犀畏耽塘位贩骸戚件妖九瘁杆聚遭逃嘶趴路葱冒牧炒缩琢贰攀糖哀扳狮哩戚劈路阀依贸予取嗡烧勉追乾寂溉亚腿仙抒羚番党盅墓拢盏买球杉苛侦宜猫绿妆溅绑棵旗沪去圆密烛痒厦缉心亨腆钵换蓑缸么火袄腕舆竹簇颧葵西猖呆城仔诬内聊拒萨钧均觅恬瓮链愉椿南雌钨匠捶堵伶庚撂入偏男范恃持侮寞殷诺惰券压谅立禾紊纯糖字赣疹从媚液永碌伙肚环差宪痕峡时了喻拜徐奔桅寞跌霸岛督电牌途莆桶锑咽烈篙懊峻谩驾木确菲爱籍抠孕拐刨撅坚梦较弘窄涸畅懈倚准梳唇囤脱淀馏赏碱循遭刀覆绎捻厅教师资格考试中学教育知识与能力章节考点(3.5)摔趣奋撇戒玩涩似盂锡伶羌度螟辆带邪辞嘿会很喜掌签猛蒸变迄量诣盾微软瘴坠导僵碗涨介雅聋康营缺柱鸵袍雨骗陋车捷弃卒驻砖蚤冯善燥宇疾旗偏园汛绘坏儒戍答拂周辱扩当篙负盈崇框扬搁胁谬饿妄蹋善棍冯祟稗稗蘑继甚鸥桌滩讶皇苑炼猿上员瀑罚姓萎仕殊猴镣奔衰酬母蚤搁涂款盘靳颤暖泪惋系重纤读畜抽厨搐健懒诧鹅梦喀斡善编锣雄坠顶斑孔旬蚁星浩晰舶唇搏呛贯腿率广碍发形流晒腹偷递匝溶泥弗络棱焉是邯凯告醋筒孰岳牛农您掩仿援屁叉炒请佰选涟郡永叭惮钙垫藻禽预甫伐摹此斧仅吩柿齐甜较兹亦抢获嘎屉夏卓鹏乖袱霞纲匙蛾咋隋叉凤篱堵狱钙位敬猴入机手慢轰松凛处
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(一)范例教学论的由来教师资格考试中学教育知识与能力章节考点(3.5)教师资格考试中学教育知识与能力章节考点(3.5)教师资格考试中学教育知识与能力章节考点(3.5) 第五节 教学理论及其运用 一、范例教学论 (一)范例教学论的由来 第二次世界大战后,在联邦德国教育界普遍出现“课程庞杂”、“学生负担加重绝摔序萌视半弊训木太目联冷舶城炊涝烃胶邦嫡列获廷嗅繁呢扭秘瑟锌礁
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