2018年电大儿童心理学复习资料.docVIP

一、选择题： 1、学前儿童的发展是一个系统的整体。……为生理发展、认知发展、B 情感和社会性 发展三大领域。 2、系统地对儿童进行研究开始于 A十九世纪末期 。 3、科学儿童心理学的产生，以1882年德国生理学家和心理学家的 C普莱尔 《儿童心理》出……。 4、行为主义心理学的代表人物 C华生 用学习理论… C 佛罗伊德 提出了… C皮亚杰 在瑞士开始… 5、不同学术背景的研究者观察、记录自己子女的发展，……婴儿传记作者是 B英国生物学家达尔文 。 6、遗传决定论的代表人物是 D 高尔顿 ，环境论的代表人物是 D 华生 。 7、“给我一打健康的婴儿。。。。。。。。。或者乞丐或盗贼。”这是 A华生 的代表性观点。 8、学前儿童的发展主要出于埃里克森心理社会发展的前 C 四个 阶段。 9、 B华生 是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激（S）---反应（R）的学习过程。 10、D 维果斯基 提出了社会文化理论，他认为，儿童心理的发展并不完全取决…… 11、 C被动的互动 是指环境（如父母）根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件…… 12、 B唤起性的互动 是指由于个体的遗传特征而影响了作用于他的环境因素…… 13、从受精卵形成到出生，共 A 270 天左右…三个阶段的发展变化过程：A 胚种期、胚胎期、胎儿期 。 14、