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期中考试家长会一3班--幼儿教育858.ppt
一年级(2)班全体师生 * 大家好新年好 姓名 语文 数学 姓名 语文 数学 姓名 语文 数学 欧晓雯 100 99 刘桦蓉 92.5 87 钟素晶 82.5 77.5 袁朝华智 99 98 王宇轩 92.5 77 梁梓康 81.5 86 林梓霞 99 90 何瑛 92 92 郑锦宏 78.5 92 吴嘉乐 98.5 87 管勤丰 91 97 张韶凯 76.5 89 雷玉玲 98 98 林志强 90.5 78 罗梓洲 76 77 罗沛鑫 98 95 田勇金 90 82 赖永兴 75 92 陈晴 97 100 魏蓝 89.5 85 张颖奕 69.5 96 骆静 97 99 王永钜 89 82 李峰 65.5 79 王睿 96.5 100 叶昌发 88.5 80 夏舒博 64 77 黄荣杰 96.5 96 雷鑫 87.5 92 尧依平 64 61 丘雅施 96 99 赖天立 86 96 易锦东 63 46 叶海霞 96 99 周嘉丽 86 74 张丽莹 63 36 郭能杰 95.5 93 陈皖 85 69 刘湛航 25 90 吴关怡 95 87 王美霞 84.5 87 陈思婷 12 32 苏恩慧 93.5 95 邓朝徽 84.5 78 郑梓琪 8 40 李冬云 93.5 92 王远和 83.5 91 雷玉珍 5 3 * 大家好新年好 积极举手发言的:袁朝华智 周嘉丽 王睿 雷玉玲 吴嘉乐 吴关怡 罗梓洲 何瑛 叶海霞 骆静 梁梓康 管勤丰 陈晴 黄荣杰 林梓霞 欧晓雯 丘雅施 王永钜 陈皖 书写认真的:袁朝华智 王睿 雷玉铃 吴嘉乐 叶海霞 骆静 郑锦宏 陈晴 黄荣杰 林梓霞 欧晓雯 罗沛鑫 苏恩慧 荣 誉 台 * 本册教材知识点: 汉语拼音 (字母表、拼读、书写) 识字(生字表、写字表。方法:编故事、生活中识字、阅读中识字、利用形声字特点) 词语(词语表) * 测验卷中出现的题型: 1、注重汉语拼音(老师读,学生圈声母、韵母、整体认读音节) 2、连词成句(写序号)。 3、一字开花(一字组多词,注意箭头)。 4、送字宝宝回家。划出不是同类的词。 5、汉字的笔画、笔顺(平翘舌音) 6、古诗、拼音、汉字连线等。 * 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,东张西望坐不住,不愿意认真听,因为爸妈已经为他讲过了,致使课堂听讲效率低. * 有些学生不认真读书,或者读书后不签字,致使很多要求认识的字不认识,而到考试时遇到这样的题就乱猜。部分学生还有抄同桌的现象。 一年级要求认识400个字,会写100个字,请让孩子养成每天认读生字的好习惯。 * 在学校里,有些学生自觉性比较差,尤其是课前准备不充分,影响了他的听讲。像铅笔找不到了,本子没有了现象经常发生,进入学习状态晚,影响了学习效率。 有的孩子做完作业后没有认真消化,致使疙瘩越积越多。 * 各位家长的帮助让孩子有了自信心,由过去的自卑变为自信,有着一个良性的发展。 好成绩是帮出来的,正是因为家长的默默付出,才有了孩子一个良好的学习习惯。 再忙也请您抽空关注一下孩子,学会沟通,学会关爱。 * 温馨提示: 作业每天都有. 每天都要给孩子检查后再签名。 请注意有无完成,是否正确。 * 家长们当前面临困难 ※家长不懂何为习惯培养,缺乏相关知识; ※对于指导孩子进行习惯培养时情绪掌握不好,容易对孩子发火、甚至会打骂孩子; ※缺乏长期坚持的精神; ※家长有时急功近利的心态比较突出,总认为问题出现在孩子身上,与自己无关。 * 如何培养孩子 良好的学习习惯 * 一、按计划学习的习惯 孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把放学回家以后的时间安排好,主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。 周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。 温馨提示:督促孩子严格执行计划,不能将制定的计划放在一边。计划可以调整,但不可放弃。 * 二、专时专用、讲求效益的习惯 不少孩子,学习“磨”得很,看书、写作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,家长及时给以鼓励。坚持下去,就能形成专时专用
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