二轮_第4讲社会史观精选.pptVIP

第4讲　社会史观;一、基本内涵： 指从社会角度观察历史，着重研究历史结构和进程，注重分析研究广义的社会问题包括政治问题、经济问题、文化问题等。社会史观研究历史，不仅要“眼光向上”，关注“大人物”和“大事件”，还要“眼光向下”，关注“小人物”，关注与平民百姓芸芸众生息息相关的“小事”。 社会问题核心是社会保障或社会福利及相关问题； 特点：具有广泛性、综合性和阶段性等； 研究领域包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市进化和人口流动史、社会保障史、社会政策史、人与环境关系史等； 本质是大众化、生活化，是“所有人的历史”或称为“社会习俗的历史”。;二、启示借鉴 (1)人类面临的全球性社会问题日益突出，如全球气候变化、能源危机、环境恶化、粮食危机、水资源危机以及重大突发性自然灾害、传染性疾病等非传统安全问题等。 (2)历史上重要社会问题主要包括：严重自然灾害时期社会问题，如历史上水灾、旱灾等引发的社会问题，动乱或战乱时期社会问题，日占区殖民地化或“奴化”等带来的社会问题，社会转型时期社会问题，如工业革命时期无产阶级相对贫困化、环境污染等社会问题。 (3)解决社会问题主要措施及其影响：中国古代统治者制定实施一系列减免田租、救济穷困、治理自然灾害等政策；资本主义国家解决社会问题措施，如罗斯福的社会保障政策；二战后主要资本主义国家社会福利保障问题等。 ;关注民生保障问题，推进和谐社会构建 ;1．古代涉及“民生”的思想主张：(1)孔子：主张以德治民，反对苛政和任意刑杀；强调统治者爱惜民力。 (2)孟子：提出“民贵君轻”的思想，主张给农民一定的土地，不侵犯农民的劳动时间。 (3)墨子：代表平民利益，主张“兼爱”“非攻”。 2．中国近现代民生问题： (1)太平天国颁布《天朝田亩制度》与《资政新篇》。 (2)孙中山提出“民生主义”——“平均地权”“节制资本”。 (3)新中国为解决民生问题进行的探索： ①失误：1958年的“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”。 ②成功的探索：建国初，对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造；十年探索与“文革”期间：中共八大上提出的正确方针，1960年“八字”方针的实行；十一届三中全会以后，在农村实行家庭联产承包责任制和大力发展乡镇企业；中共十三大提出社会主义初级阶段的基本路线和“三步走”的战略目标；中共十六大提出21世纪前20年的目标是要全面实现小康；十七大则把改善民生和推进社会建设提到一定的高度。;3．近现代中国物质生活变化与教育的发展： (1)物质生活——衣食住行。 (2)近现代教育。 4．其他国家的民生问题的事例： (1)美国：罗斯福新政实施期间政府推行“以工代赈”，加强社会救济工作，通过立法保障工人的基本权利，为普通百姓提供了最低限度的经济安全保障。 (2)二战后，西方资本主义国家推行社会福利制度，使低收入阶层的生活得到保障。 (3)苏俄(联) ①重视民生：新经济政策实行粮食税与自由贸易；进行工业化建设等。 ②忽视民生：战时共产主义政策中的余粮收集制与取消自由贸易；斯大林时代片面发展重工业，导致农业与轻工业长期落后，人民生活水平不高。;1、(2011·广东文综，16)下图所示为某乡村知识分子1913年的一则日记(部分)，由此可见： A．作者不认同辛亥革命 B．作者主张全面学习西方 C．当时乡村社会习俗没有变化 D．当时民主共和观念深入人心;解题分析：方法一：本题以乡村知识分子的日记作为切入点，以辛亥革命后民国初年的社会情况(尤其是社会习俗)为载体，考查学生获取信息、调动和运用知识、分析历史问题的能力，难度稍大。解题的关键在于扣住日记中的关键词“大清宣统五年，正月初三”、“变乱”、“竞袭洋夷之皮毛”等，这些词语影射出该乡村知识分子的立场守旧，对辛亥革命持否定态度，故A项符合题意； 方法二：材料中虽然涉及社会生活的变化，但不足以表明作者主张全面学习西方以及当时民主共和观念深入人心，故排除B、D两项；同时材料真实反映民国初年社会习俗的变化，故排除C项。总之，材料里作者称辛亥革命为“变乱”，又用“竞袭皮毛”表达了对辛亥革命的不认同。答案　A; 2、 (2011·福建文综，13) 1925 年初，土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判，引起了社会上的强烈不满，但欧式帽还是在土耳其流行起来。在百姓中最流行的是鸭舌帽，因为在做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴，前额依旧可以贴在地上。这种现象反映了： A．现代与传统之间的一种妥协 B．现代是假，传统是真 C．传统是假，现代是真 D．百姓被迫戴鸭舌帽并改变信仰 解题分析： 本题考查对土耳其近代化改革的理解。根据题干