【安徽中小学教师招聘考试】教育综合知识梳理-心理的实质与产生和发展.pdfVIP

教育综合知识梳理-心理的实质与产生和发展 （一）心理的实质 一、心理是脑的技能 心理是脑的机能，脑是心理的器官。 （一）神经系统的结构 神经系统是心理活动的主要物质基础。 1、神经元：一般分为细胞体（胞体）、树突、轴突。 2、神经系统 （1）中枢神经系统：包括脑和脊髓 大脑皮层分为四叶： 额叶：在组织有目的、有方向的活动中，有使活动服从于坚定意志和动机的作用；、 顶叶：主要是调节机体的触、温、动感觉等； 枕叶：是视觉中枢； 颞叶：主要对听觉刺激进行加工； 大脑左半球：是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，它主要负责言语、阅读、书写、运算和推 理等； 大脑右半球：是形象思维和高度空间知觉的优势半球，它主要处理的信息市知觉物体的空间关系、 情绪情感、欣赏音乐和艺术等。 低级中枢：是指大脑皮层以下的部分，脊髓是神经系统的最低部分，受高级中枢的支配。包括脊 髓、延髓（生命中枢）、桥脑、中脑、间脑、小脑及皮质下神经节等。 （2）周围神经系统 （二）神经系统的活动方式 1、反射与反射弧 反射是神经系统活动的基本形式，是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。 实现反射活动的生理结构市反射弧：它由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器五个 部分组