体育课程资源的利用与开发1精选.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
体育课程资源的利用与开发1精选

体育课程资源的利用与开发 ——人力资源的开发与利用 体育课程中有哪些人力资源? 体育教师 学生 其他人力资源 (一)体育教师 体育教师是具有思维能力的人,是发展中的人。 今后的体育教师首先是一名教育者,其次才是一名体育工作者,应在培养人才方面承担起更多的职责、发挥更大的作用、体现更高的价值。 (二)学生 学生的课程学习活动的主体。 重视发挥学生的主体作用是提高教与学有效性的保障。 学生中部分人具有某些体育的特长,他们是体育教师教学中的有力助手。 (三)其他人力资源 其他人力资源有哪些呢? 有一定特长的家长 社区体育指导员 关心学校体育活动的社会团体 企业和俱乐部 等等 谢谢观赏 Make Presentation much more fun

文档评论(0)

tazhiq2 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档