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厦门大学高水平游泳项目自评报告精选
厦门大学高水平游泳项目自评报告
厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办的, 是中国近代教
育史上第一所华侨创办的大学,也是我国唯一地处经济特区的国家“211工程”和
“985工程”重点建设的高水平大学。
89年来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验,
形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、
在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今,已先后为国家培养了20万多名本
科生和研究生,在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。
学校设有研究生院和22个学院 (含62个系)和10个研究院,拥有14个博士学
位授权一级学科,17个硕士学位授权一级学科,140个专业可招收培养博士研究
生,225个专业可招收培养硕士研究生,83个专业可招收本科生;拥有5个一级学
科和9个二级学科的国家级重点学科 (涵盖38个二级国家重点学科),15个博士后
流动站,9个国家人才培养基地。
学校拥有一支高水平的师资队伍,现有专任教师2435人,其中,教授、副教
授1513人,占全职教师总数的62.1%(下同);拥有博士学位的1525人,占62.6
%;45岁以下青年教师为1738人,占71.4%。学校共有两院院士22人 (其中双聘
院士13人),国家“973”、国家重大研究计划项目首席科学家4人,国家自然科学
基金委员会委员1人,国务院学科评议组成员10人,列入国家“百千万人才工程”
人选15人,列入教育部“新(跨)世纪优秀人才培养计划”94人,“国家杰出青年
科学基金”获得者31人,“长江学者”特聘教授14人、讲座教授13人;全国高校教
学名师奖获得者6人;国家创新研究群体4个、教育部创新团队5个。
现有在校生38000多人,其中本科生20827人,硕士生14901人(其中专业硕
士5109人),博士生2483人,外国留学生及港、澳、台学生2022人。学校获第四、
五届国家级高等教育教学成果一等奖5项、二等奖12项,名列全国高校前茅;26
门课程入选全国“精品课程”。学校推行通识教育,注重培养学生创新意识和创造
能力, 多次在中国大学生“挑战杯”创业计划大赛和全国大学生数学建模竞赛等各
类比赛中获奖。2005年底,我校本科教学工作水平以“优秀”的成绩通过教育部评
估。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一,就业率保持在95%以上。
学校设有140多个研究机构,其中国家重点实验室2个,国家工程实验室1个,
国家工程技术研究中心1个,科技部国际科技合作重点科研机构1个,教育部重点
实验室6个,教育部工程技术中心2个,教育部文科重点研究基地5个,福建省重
点实验室、中心21个,厦门市工程技术研究中心5个。厦门大学国家大学科技园
是福建省内唯一经科技部、教育部认定的国家级大学科技园。自然科学研究水平
不断提升,2004年至今,先后有12篇论文发表在 《自然》和 《科学》(含子刊物)
上,2项科研成果获国家自然科学二等奖。人文社会学科研究实力雄厚,南洋研
究、台湾研究、高教研究、经济研究、会计研究等领域居国内领先地位。2006
年以来,共承担国家社科基金项目96项 (其中国家社科基金重大项目8项),教育
部人文社科规划研究项目111项,教育部重大课题攻关项目3项,立项数均位居全
国高校前列。在教育部第四届和第五届高校社会科学优秀成果奖中,分别有19
项和12项成果获奖。
学校已与英、美、日、法、俄等国家和港澳台地区的150多所高校建立了校
际合作关系,与美国华盛顿大学等共建“全球十校联盟”的多边国际大学合作组
织。在对台交流方面,学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势,已
成为台湾研究的重镇和两岸学术交流的重要高校。
学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。目前学校占地近9000亩,
其中校本部位于厦门岛南端,占地2500多亩,漳州校区占地2568亩,翔安校区规
划建设用地3645亩。 校舍建筑总面积140多万平方米, 图书馆馆藏总量562万册 (其
中印本馆藏371万册,电子馆藏191万册),固定资产总值31.1亿元,仪器设备总
值超过11亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为
CERNET2的核心节点之一。厦大校园依山傍海、风光秀丽,已成为公认的环境
最优美的中国大学校园之一。目前,厦门大学正昂首阔步朝着“世界知名高水平
研究型大学”的奋斗目标迈进。
一、组织领导
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