矩形菱形正方形1课件.pptVIP

特殊平行四边形是历年中考必考内容之一，题型以选择题、填空题为主，更多以证明题、求值计算题及探索性问题、几何动态问题呈现，试题强调基础，突出能力，源于教材，变中求新，考察学生发散思维能力。 1.矩形，菱形，正方形具有平行四边形的所有性质； 2.平行四边形及特殊平行四边形的有关知识点比较多，要做到准确而不混淆就要从“边、角、对角线、对称性”四个方面来研究它们的性质和判定，多用数形结合法，熟练掌握它们的区别和联系，把握它们的特征是关键。 * 信丰县小江中学 王伟红 矩形、菱形、正方形 中考总复习 1．定义： 有一个角是直角的平行四边形是矩形． 2．性质： (1)矩形的四个角都是直角； (2)矩形的对角线互相平分且相等； (3)矩形既是轴对称图形，又是中心对称图形， 它有两个对称轴，它的对称中心是对角线的交点． 3．判定： (1)有一个角是直角的平行四边形是矩形； (2)有三个角是直角的四边形是矩形； (3)对角线相等的平行四边形是矩形． 考点一 矩形的定义、性质和判定 1．定义： 有一组邻边相等的平行四边形是菱形． 2．性质： (1)菱形的四条边都相等，对角线互相垂直平分， 并且每条对角线平分一组对角； (2)菱形既是轴对称图形又是中心对称图形． 3．判定： (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形； (2)四条边都相等的四边形是菱形； (3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形． 考点二 菱形的定义、性质和判定 1．定义： 有一个角是直角的菱形是正方形或有一组邻边相等的矩形是正方形． 2．性质： (1)正方形四个角都是直角，四条边都相等； (2)正方形两条对角线相等，并且互相垂直平分，每条对角线平分一组对角． 3．判定： (1)有一个角是直角的菱形是正方形； (2)有一组邻边相等的矩形是正方形. 考点三 正方形的定义、性质和判定： 平行四边形 矩 形 菱 形 正方形 有一组邻边 考点四：矩形，菱形，正方形与平行四边形的关系： 90° 相等 相等 90° 直角 相等 有一角为 有一组邻边 有一角为 且一组邻边 有一角为 1.从定义揭示其联系与区别： 平行四边形 矩形 菱形 正方形 2.从图形来理解矩形，菱形，正方形与平行四边形的包含关系： 例1. (1)下列命题中是真命题的是(　　) A．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 B．对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 C．两条对角线相等的四边形是矩形 D．两边相等的平行四边形是菱形 B (2)如图，将矩形ABCD沿对角线BD折叠，使C落在C′处，BC′交AD于点E，则下列结论不一定成立的是(　　) A．AD＝BC′ B．∠EBD＝∠EDB C．△ABE∽△CBD D．sin∠ABE＝ C 【点拨】本组题综合考查矩形、菱形、正方形的性质和判定 (3)如图，在菱形ABCD中，AB＝15，∠ADC＝120°，则B、D两点之间的距离为(　　) A．15　　　　　 B. C．7.5　　　　 D．15 A 【解答】(1)在等边△ABC中， ∵点D是BC边的中点， ∴∠DAC＝30°. 又∵△ADE是等边三角形， ∴∠DAE＝60°. ∴∠CAE＝∠DAE－∠DAC＝60°－30°＝30°. (2)由(1)知，∠EAF＝90°.由F为AB的中点 ∠CFA＝90°， ∴CF∥EA. 在等边三角形ABC中，CF＝AD. 在等边三角形ADE中，AD＝EA， ∴CF＝EA. ∴四边形AFCE为平行四边形． 又∵∠CFA＝90°， ∴四边形AFCE为矩形． 　　 例2.如图，在等边三角形ABC中，点D是BC边的中点，以AD为边作等边三角形ADE. (1)求∠CAE的度数；(2)取AB边的中点F，连结CF、CE，试证明四边形AFCE是矩形 【点拨】本题综合考查等边三角形的性质和矩形的判定 【点拨】本题综合考查菱形的判定和全等三角形的判定 例3.如图，AD∥FE，点B、C在AD上，∠1＝∠2，BF＝BC. (1)求证：四边形BCEF是菱形； (2)若AB＝BC＝CD，求证：△ACF≌△BDE . 【解答】(1)证明：∵AD∥FE， ∴∠FEB＝∠2. ∵∠1＝∠2， ∴∠FEB＝∠1， ∴BF＝EF. ∵BF＝BC， ∴BC＝EF， ∴四边形BCEF是平行四边形． 又∵BF＝BC， ∴平行四边形BCEF是菱形． (2)证明：∵EF＝BC，AB＝BC＝CD，AD∥FE. ∴四边形ABEF、四边形CDEF均为平行四边形． ∴AF＝BE，FC＝ED， 又∵AC＝2BC＝BD， ∴△ACF≌△BDE(SSS)． 1．下列命题中，真命题是(