操作系统-(第三次、第四次实验).docVIP

操作系统课程实验报告 姓名 XX 学号 1001010127 系 计算机 任课教师 XX 指导教师 XX 评阅教师 贺辉 实验地点 综合楼B102 实验时间 2012/10/24 实验课表现 出勤和个人表现Q1(15+15（组长评分）=30分) 得分： 实验 总分 (Q1+Q2+Q3) 实验完成情况Q2(60分) 得分： 体会 实验过程中遇到的问题解决办法与实验体会Q3（10分） 得分： 实验编号与实验名称： 实验目的： 1??管理Linux系统进程 1) Linux / UNIX进程管理的理解。 2) 回顾ps命令和选项。 3) 列出当前shell中的进程。 4) 列出运行在系统中的所有进程。 2? 进程互斥实验 1、进一步认识并发执行的实质 2、通过分析实验结果，分析进程竞争资源的现象，学习解决进程互斥的方法 3? 进程的控制实验 1、掌握进程另外的创建方法：需认真分析实验结果，体会本次实验进程创建方法与fork的不同 2、通过分析实验结果，熟悉进程的睡眠、同步、撤消等进程控制方法 实验内容 ??? 1、用fork( )创建一个进程，再调用exec( )用新的程序替换该子进程的内容 2、利用wait( )来控制进程执行顺序 实验内容及要求（详见实验讲义与实验指导书）： 实验用到的软件（：） 实验内容及关键步骤（代码）Q2（60分） 步骤1：登录进入Linux。 步骤2：访问命令行。 单击“系统工具”-“终端”命令，打开“终端”窗口。 步骤3：回顾系统进程概念。 每个运行的程序都会创建一个进程，进程分配到一个唯一的进程标识符 (PID) 。PID被系统用于标识和跟踪进程，直到进程结束。 1) Linux系统中，几乎每一个启动的进程，都会由内核分配一个唯一的______PID_________，用于跟踪从进程启动到进程结束。 2) 当启动新进程的时候，内核也给它们分配系统资源，如__CPU______和____RAM____。 3) 永远不向父进程返回输出的进程叫做___僵进程___________。 4) 由父进程派生出来的进程叫做___________子_______进程。 5) ________父________进程是一个派生另一个进程的进程。 6) 运行用于提供服务的Linux系统进程是__ sched (调度) 和init (初始化)_____________。 7) 如果父进程在子进程之前结束，它创建了一个______孤儿________进程。 步骤5：列出系统中运行的所有进程。 输入 ps -ef 命令，显示运行在系统中的各个进程的完全信息。执行该命令，并与ps –f命令的输出结果对照，一致吗？有何不同？ 不一致： Ps –ef: Ps –f: Ps ef表示的是所有进程的完整列表，而ps –f表示的是一个进程的完整列表。 在范围上不一样。 注意分析当前终端窗口中的输出结果： a. 显示了多少个进程？ ___________________144________________________________________________ b. PID是什么？ 进程的进程标识号。PID可以用来杀死进程______________________________________________________________ c. 启动进程的命令 (CMD) 是什么？ 命令名守护进程执行的程序的名字_____________________________________________ d. 请观察，什么命令的PID号是1？ __________sbin/init__________________________________________________ e. 再次运行? ps -ef | wc -l命令，计算进程的数目并把输出结果输入到wc命令中： ____________144________________________________________________________ 执行 man ps命令，可以打开Linux用户命令手册，了解ps命令的用法，输入wq命令可退出用户手册的阅读。man命令可以执行吗？结果如何？ 可执行 ______________________________________________________________ 试调试下二段代码。并写明结果（考虑fork与sleep是什么函数） 1.int main() { int p1,i; while ((p1=fork())==-1); if (p10) ??? for (i=0;i5;i++) ??? { ??????? print