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浅谈新上岗护士如何防范、处理护患纠纷
精品论文 参考文献
浅谈新上岗护士如何防范、处理护患纠纷
谭明琴
(湖北省巴东县人民医院 444300)
【中图分类号】R192.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2014)13-0293-02
近年来,由于生物-医学-社会医学模式的建立,人们对健康保健的需求不断增长,造成临床护理内涵的扩大,一部分新上岗护士不断充实到相对不足的一线护理队伍中。同时,随着人们维权意识的增强,因各类原因引起的护患矛盾逐年攀升。因此,新上岗护士应明确医疗服务行业的高风险性,护患纠纷不仅给自己带来心理压力和精神负担,同时也可能影响医院的声誉,或造成医院经济损失,乃至扰乱正常的工作秩序。现就二甲综合性医院新上岗护士如何防范和处理护患纠纷进行探讨。
1 常见原因分析
1.1 医疗费用
多年来,看病难、看病贵是全球范围内的多个国家各地区面临的民生难题。在我国,随着社会的快速转型、经济体制的深入改革,新型医疗保险制度实施推动人们对卫生与健康的需求进一步增长。因就医均需按照一定比例支付医疗费用,病人和/或家属对此十分关注。护士在科室承担着记账和催缴费用的工作,患者可能因为至少3个原因而怀疑、抱怨和迁怒于护士:①记账错误;②贵重药物、自费药物的使用前未征得患方同意;③面对患方的咨询,态度生硬、冷淡、麻木、不耐其烦等。
1.2 法制法规
随着社会法制的健全和普法工作的深入开展,维护自身权益成为患方的重要诉求。《医疗事故处理条理》中规定,病人有权了解有关疾病的诊断、治疗、处置以及病情预后等,有权要求医护人员对此做出通俗、易懂的解释。如果护理人员予以拒绝,可能导致侵犯病人知情权而发生纠纷。《医德规范》第五条中规定,为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人的隐私,这是每个护理人员的义务和责任。对易引发的护理纠纷认识不足多表现为:①思想上忽视从法律角度解决影响病人健康的根本问题;②告知过程不规范,“告”而不“知”或根本不予告知;③言行中不注意用法律法规约束自己。
1.3 专业技能
新上岗护士可塑性强,但以下短板不容忽视:①护理操作技能不熟练,增加病人痛苦;②不认真巡视病房,或对病情监护、观察预见性差,延误治疗时机;③对突发事件缺乏应对能力和技巧;④违反护理操作规程,和/或擅自让家属执行某些护理工作,给病人健康带来伤害或造成严重后果;⑤健康教育缺乏连贯性等;⑥护理文书缺陷:记录不全或不及时、必要的内容缺少或错误,关键词或重要数字涂改、医护记录不吻合等。
1.4 服务意识
能够得到快速、优质、经济的服务,得到医生护士的重视和人文关怀,是病人正常的期望。在实际工作中,换位思维不够,以人为本服务意识较差的表现为:①限于时间和精力,按部就班地注重执行医嘱,忽略心理支持;②护患沟通能力不足,技巧欠缺,主动性差;③对执业义务认识不够,缺乏对护理学科的独立性、主动性、科学性的认识,造成患方对服务质量的巨大心理落差。
1.5 患者因素
基层医院主要面对的服务对象文化层次较低,潜在问题表现为:①对护理工作不了解、不遵守院规、不尊重护士、以我为中心,提无理要求;②对医疗的期望过高,对病情的恶化不理解、不接受,将情感发泄迁怒在护理人员身上;③家庭社会支持不足,对医院环境的不适应及病人本身疾病的影响等不良刺激,易于造成情绪波动甚至失控,引发矛盾和冲突发生。
1.6 职业倦怠
护士的职业生涯中,其体能及心理能量在长期奉献给他人的过程中被不断索取,可造成失眠、头痛、胃肠道功能紊乱,易激惹等症状。主要原因为:①个体心理:个人成就感低,压力敏感度高,临床工作经验和处理人际关系能力的缺乏;②社会环境:社会心理支持不足,社会地位低等。
2 防范与处理对策
2.1 强调快速进入角色,规范法律法规学习
新上岗护士应在最短的时间内完成角色转换,熟悉科室整体布局、床位分布、急救仪器和药品、各种护理操作物品的摆放以及相关工作流程。积极学习《护士条例》、《医疗事故处理条例》等法律、法规及院内各项规章制度,增强法制观念、风险意识和职业责任感。做到知法、懂法、守法、用法,自觉按照法律、法规的要求严格约束自己的护理行为,在规范进行护理操作的前提下,最大限度地保护患者和自身的合法权益[2]。应该强调的是,护理文书的记录应及时、准确、客观、真实及规范化。
2.2 强化专业知识、操作技能及应急能力
护理人员良好的业务素质是确保护理安全,减少护患纠纷的主要措施。护士必须具备丰富的理论知识,熟练的操作技术,敏锐的观察力,才能为病人提供优质的护理服务,从而确保护理质量,减少护患纠纷的发生。同时,医院应理论联系实际,对已出现的护
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