托幼机构消毒隔离工作规范培训PPT.pptx

第一章 基本概念有利防病工作开展的基本布局必须掌握的基本概念第一：有利于防病工作开展的基本布局儿童入园洗手设施、保健室隔离室布局、保育员操作室布局、卧室布局、食堂布局入园洗手设施从大的方面来说，是控制外源性传染病进入幼儿园的重要环节;而从小的方面说，有利于培养幼儿良好的手卫生习惯，是预防保健工作有计划的介入行为。入园洗手设施的规范我们总结为：能够有效保障幼儿手卫生正常进行。位置、水源、高度、水温、遮雨棚、宣传画是必要的考虑因素。建议考虑干手设施。符合规范的使用洗手液。每日消毒，定期维护和保养。我们对卧室布局总结如下：1.建议设置独立卧室。2.宽敞、明亮、通风条件良好，保持干燥，无微生物污染污渍。3.室内无有害气体、烟雾、灰尘，无堆放杂物，有防蚊蝇设施。4.床位设置应符合呼吸道传染病最小安全距离。5.室内定期空气消毒，空调滤网定期保洁，床垫被褥定期暴晒，床架定期消毒。6.无固定卧室时，床架叠加存放处应干燥通风无污渍，床架之间有防护罩。处于传染病观擦期时床架和防护罩每日消毒。学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定_百度百科?参考学校食堂食品安全管理和操作规范（2012版）学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定（2002年）我们对食堂布局总结如下：/link?url=6RjOZvhr4T_InrOErAzA_PETNRwRD9DFrE_m3XBWmvr7BiDTWxRY5g60bdvvM07Klm_rjI7lEdskYe67bnmKYK学校食堂 食品安全管理与操作规范/link?url=6RjOZvhr4T_InrOErAzA_PETNRwRD9DFrE_m3XBWmvr7BiDTWxRY5g60bdvvM07Klm_rjI7lEdskYe67bnmKYK 在线观看 /link?url=6RjOZvhr4T_InrOErAzA_PETNRwRD9DFrE_m3XBWmvr7BiDTWxRY5g60bdvvM07Klm_rjI7lEdskYe67bnmKYK- /link?url=6RjOZvhr4T_InrOErAzA_PETNRwRD9DFrE_m3XBWmvr7BiDTWxRY5g60bdvvM07Klm_rjI7lEdskYe67bnmKYK酷/link?url=6RjOZvhr4T_InrOErAzA_PETNRwRD9DFrE_m3XBWmvr7BiDTWxRY5g60bdvvM07Klm_rjI7lEdskYe67bnmKYK6/link?url=6RjOZvhr4T_InrOErAzA_PETNRwRD9DFrE_m3XBWmvr7BiDTWxRY5g60bdvvM07Klm_rjI7lEdskYe67bnmKYK视频/link?url=6RjOZvhr4T_InrOErAzA_PETNRwRD9DFrE_m3XBWmvr7BiDTWxRY5g60bdvvM07Klm_rjI7lEdskYe67bnmKYK ?时长:?105分钟学校食堂食品安全管理与操作规范第二 必须掌握的6个基本概念五、隔离期四、潜伏期六、医学观察一、终末消毒二、预防性消毒三、消毒剂水平分类传染源离开后对场所进行的彻底的消毒只做一次，所有范围没有明确的传染源存在，对可能受到污染的场所和物品进行消毒定期开展，和日常清洁相结合高水平消毒剂-含氯、过氧化物中水平消毒剂-碘伏、酒精、酚类低水平消毒剂-季铵盐、胍类标杆-芽孢、繁殖体、分枝杆菌和亲水病毒是指病原体侵入人体至最早出现临床症状的这段时间。隔离期是根据传染病的传播途径和病原体排出方式与时间而定的，对可疑患者隔离的时间。是指对可疑的传染病患者和曾经与传染病人或者疑似传染病人有密切接触的人(密切接触者)按传染病的最长潜伏期采取隔离措施。第二章 消毒方法注意事项消毒原则消毒方法和药物的选择洗手消毒液其它消毒药物和消毒设备具体操作方法托幼机构执行消毒的几个重要注意事项我们的总结：牢记6个永远，且行且珍惜。环境的清洁、干燥永远是第一位的；消毒方法的选择永远是物理的方法大于化学消毒剂的使用；卫生洁具的消毒效果保障永远是做好消毒工作的基础；所有化学消毒剂都是对人体有害的，永远不要忘记防护；醒目的标识永远是主观评价消毒工作好坏的重点；已消毒物品和未消毒物品永远是分开放置的；托幼机构日常清洁和消毒的原则我们总结的基本原则是：终末消毒预防消毒清洁干燥所有的环境首当其冲是做好清洁干燥，是每天必需做的针对晨检、食堂和用餐环节、卫生间、卫生洁具每天都做，其它环境定期做只有在有明确的病原体存在时才做，要么不做，要做就彻底做一次但总的说来，无论是预防消毒还是终末消毒，永恒的原则是物理的方法优于化学消毒剂，使用化学消毒剂后必须去除残留。物理方法和化学消毒剂的比较消毒方法选择的核心理念是：托幼机构从保护儿童的安全考虑，尽量选择物理的方法，