大学教师政治思想表现.docVIP

大学教师政治思想表现 事迹材料该同志理想信念坚定，在工作中率先垂范，严以律己，积极进取，充分发挥先锋模范带头作用。 一、理想信念坚定方阳娥同志坚持四项基本原则，坚决拥护党和国家的改革开放路线、方针和政策，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，积极参加保持共产党员先进性教育活动，认真学习党的十七大精神和科学发展观，不断提高自己的理论素养，在实际工作中实践科学发展观，圆满完成组织交给的各项任务。热爱本职工作，忠诚于党的教育事业，工作勤恳踏实，责任心强。努力并超额完成学校分派的教学科研任务，在教学科研工作中，始终将 教书育人 放在第一位，积极参与院系的各项管理工作，工作中善于虚心学习，具有良好的团队合作精神。 二、工作业绩突出该同志充分认识到教书育人是教师的天职。大学既是传授知识和提升专业技能的重要场所，也是大学生形成科学的世界观、人生观和价值观的关键时期。人才的培养，不仅表现在向学生传播了多少专业知识，更重要的是要培养出具有社会责任感、能为社会发展真正做出贡献的人才。一个真正符合社会需要的大学毕业生，不仅要有广博的知识和扎实的技能，更应该有健全的人格和高尚的道德、富有创新精神和乐于奉献的精神。自任现职以来，方阳娥积极参与学生的思想品德、行为规范、道德意识、敬业爱岗、团队合作、爱国爱集体等教育活动，紧密联系学生，想学生所想，急学生所急，充分利用一切条件和场合对学生进行德育教育。课堂教学中，在向学生传授专业知识的同时，特别注重对学生进行世界观、人生观和价值观的教育，注重学生爱心和进取心的培养，充分发挥学生的主动性。在担任学术班主任工作中，积极引导学生树立正确的学习目标，明确本专业的培养目标、方向、发展和就业前景，在学生选课、学习、科研、社会实践、考研和就业等方面给予充分指导，关心学生生活，对全班每位同学都倾注了热情和爱心，尽力帮助同学解决生活和学习过程中遇到的困难，引导学生把握成才的主动权。在教学中，自任现职以来，该同志先后承担了#等专业基础课和专业选修课的教学任务，共完成教学工作量2092学时，平均每年教学工作量都在400学时以上，超额完成学校规定的教学任务。作为一名大学教师，本人在工作中始终兢兢业业、扎扎实实，以高度的责任感和事业心认真对待教学工作。在日常的教学工作中，我认真对待教学的各个环节，课前准备充分，精心设计课堂教学，教学内容充实，运用多媒体和网络教学辅助手段，多方面为学生创造良好的学习环境。根据本学科的特点，在注重基本理论传授的同时，注重吸收最新的经济学前沿研究成果，并结合我国经济改革和发展中的新情况、新现象和新问题，理论联系实际地进行知识传授和能力培养。尊重学生，授课过程中目中有人，注重与学生的互动和交流，真正把学生放在一个有血有肉有思考的人的地位。对学生的课外辅导有问必答，认真批改作业，平时对学生严格要求，考核讲究客观公正。虚心向同行学习教学方法，积极参与听课，不断提高教学水平。在科研方面，过去的五年中，方阳娥在搞好教学工作的同时，积极开展科学研究，较好地协调教学与科研之间的关系，努力学习，认真研究，真正做到以科研促进教学，以教学带动科研。五年中先后在#等本学科重要学术刊物上发表论文7篇，其中#；为了提高自己的科研能力，他特别重视自身的学习，并于#博士学位，通过学习，把握本学科的理论前沿和发展动态，不断完善自己的知识结构。在专业和课程建设方面，为适应新形势下培养高素质人才的要求，该同志从多方面积极主动地投身于学校教育和改革发展事业。积极参加#。 三、全心全意服务师生该同志能始终坚持党的全心合意为群众服务的宗旨。如，随着学校招生规模的扩大，《政治经济学》的授课任务不断增加，在现有师资力量条件下，每位上《政治经济学》课程的老师工作量都比较大，另外还会遇到相关老师考上博士，攻读博士学位需要减轻工作量的问题，方阳娥要求教研室主任在安排授课任务时，尽量减少在读博士的授课任务，以保证他们能安心完成学业，自己却尽可能多承担授课任务，如在20xx秋季学期，每周承担了21个学时的授课任务，在20xx秋季学期，每周承担了15个学时的授课任务。该老师能想学生所想，热心帮助同学成长进步。放弃了学校组织的 计量经济学 和 英语 讲习班的学习，也放弃了本该属于自己的暑假，随#实践团队来到#小学，与团队成员一起安营扎寨在#小学的教室里。十几天与学生同吃同住，冒着酷暑和同学们一起走家串户的调研，指导同学们整理调查资料，撰写调查报告，十几天，既为同学们树立了榜样，又与同学们结下了深厚的友谊。指导的学生暑期社会实践调查报告 留守儿童 和 流动儿童 成长环境的比较分析 荣获 省大中专学生志愿者暑期 三下乡 社会实践活动优秀调查报告 优秀奖，荣获大学生社会实践活动优秀指导教师称号。