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我热爱一支粉笔 三尺讲台—张老师事迹材料 做一名好教师 是许多老师一生的追求目标，也是我毕生的奋斗目标。自踏入教育这个岗位以来，当我手持一支粉笔，站在三尺讲台上，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待这一神圣的工作，十年来，在校领导和同事们及学生、学生家长的支持、关心、帮助下，我朝着 做一名好教师 的目标，迈出了坚实的每一步。十年来我曾在共同迈入2017年博士蛙小标兵活动中获得 优秀辅导员 的光荣称号；被评为区 优秀青年教师 、所带班级被评为市 先进集体 ，撰写的论文获得 百千万工程 二等奖，省论文交流，市 教学设计 三等奖，区陶研论文、电教论文、教学设计多次获奖；辅导学生也多次在市、区竞赛中获奖。 一、提高觉悟，育人先育己由于教师这一职业对于社会的特殊而深远的作用，人们对于教师这一行也就要求更高、更多。但要成为一个真正合格的人民教师，要能不辜负党和人民寄予我们教师的厚望，首先必须提高自己的觉悟，加深对 千教万教教人求真，千学万学学做真人 的理解，并努力实践。因此，我对自己提出更高的政治思想要求和职业道德修养。在工作的实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质；用胡锦涛总书记 八荣八耻 的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到： 民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到： 团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到： 主动协调，积极沟通；对待自己做到： 严于律己，以身作则，为人师表。在工作中乐意帮助身边的同事和朋友，认真参加每次的政治学习和业务学习。 二、忠诚党的教育事业从报考志愿的那一刻开始，我就坚定了一颗为党的教育事业奉献的心。在学校学习的三年中，我刻苦学习各种专业文化知识和教育教学技能，并利用各种机会来锻炼自己，实践自己所学的知识。在初涉讲坛的一段时间，尽管理想和现实的差距曾让自己不知所措，让自己迷茫，但献身教育的信念却始终没有动摇过，也从未想过放弃和逃避。在自己的努力之下，在领导和同事们及时的关心和帮助下，我很快地的适应了新的生活和工作环境，适应了我的学生。随着工作时间的加长，我对于教育这一事业的本质有了越来越深的了解和认识，我也越来越深地爱上了教育这一行，爱上了我的学生们。 德高为师，身正为表 ，我不敢说自己师德多么高尚，但多年从教的经历也使我或多或少有了一些体会。在从教的十多年中，从一名刚走出校门、稚气未脱的莽撞少年到一个得到领导、同行认可、家长放心、学生喜欢的较为成熟的老师，其中我经历了许多，这里面有困惑、有阻力、有失败，当然更多的是领导同事的支持和鼓励，自己在跌倒后爬起来所尝到的越来越多的成功的喜悦。今天，当我回过头去看看，总结一下自己十年来的历程，我再一次深刻地体会到，要想成为一个有所作为的教师，对于教育事业始终如一的信念和追求是最关键的。一个人的职业习惯、职业能力、职业道德在这种不懈的追求中成长、成熟、完善。 学校工作是一个整体工程，任何个人的意志和行为在塑造一个合格的人才这一伟大的事业上，都是渺小而不能成事的。在历次的教学工作的分工和安排中，我都能做到服从大局，首先考虑学校的工作，从不讲条件，提要求，不拈轻怕重。无论分到的是好班还是差班，无论是承担小学一年级还是毕业班，也不管是不是自己份内的事，凡是学校有需要我都能爽快的接受，并尽心尽力地去完成。 从92年开始，根据学校的安排，我除了担任班级的语文教学之外，还一直担任班主任工作，尽管身上的任务繁重，尽管家庭也有不少实际的困难，但我从没向领导提出过任何照顾之类的要求，从来没有请过一天病、事假，我总是尽可能地想办法，挤时间来完成自己的教学工作，由于我多年来养成的工作作风和态度，使领导和同事都对我有着较高的评价，对自己的工作也表示了极大信任和肯定。 三、关爱学生、努力做好班级工作 教书必先育人，对于很多教师而言，教好书也许并非难事，但育好人就不容易了。多年的班主任工作经历使我认识到，要做一个成功的教师，首先必须要是一个成功的班主任，而要成为一个成功的班主任，他首先必须做一个成功的人。因此，一个教师个人的修养和道德素质如何，决定着他是否能成为一个成功的班主任。 作为一名教师，我时时处处都能以一个教师的形象出现在学生的面前，无论从衣着打扮到言谈举止，力求给人们一种端庄娴雅，大方得体的感觉，让我的学生们从我的身上能感受到一种知识的魅力和风度，从而潜移默化地影响他们的审美观、价值观取向。 .b9b8.外在的影响是成功的第一步，内在的渗透对于学生的成材更意义深远。我平时很注重个人的一些行为和习惯，尽可能地让他们感受到我好的一面，而努力克服自身的一些不足。