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金斧银斧-澳门廉政公署
小學誠信教育教材《誠實和廉潔》 誠實守信 第一節 誠實不欺 澳門廉政公署 1. 引入活動:誠實是與非 請判斷下列行為是否誠實: 1. 引入活動:誠實是與非 1. 引入活動:誠實是與非 同學們,假如上述情況發生在你身上,你的做法是怎樣的? 2. 動畫故事《消失的獎盃》 2. 動畫故事《消失的獎盃》 恩恩為了保持「寫作達人」的稱號,作出了甚麼不誠實的行為? 恩恩的文章獲奬,但為甚麼她不感到快樂? 如果你是恩恩,你會坦白承認自己不誠實的行為嗎? 為甚麼? 2. 動畫故事《消失的獎盃》 如果你是恩恩,在準備作文資料過程中遇上困難,你會怎樣做? 在恩恩的這件事上,還對其他人造成影響嗎? 3. 漫畫寓言故事《金斧銀斧》 河神見他哭得那麼傷心,便答應幫他在河中找斧頭。河神先從河中撈出一把金斧頭,向工人問道:「這把金斧頭是你的嗎?」工人回答﹕「不是。」河神又撈出一把銀斧頭,問道﹕「這把銀斧頭是你的嗎?」工人回答﹕「不是。」 3. 漫畫寓言故事《金斧銀斧》 最後,河神撈出了工人那把普通的斧頭,工人高興地說:「這就是我的斧頭啊!」河神見這位工人非常誠實,最後決定將金斧頭和銀斧頭一併送給他。 3. 漫畫寓言故事《金斧銀斧》 一個貪心的工人聽到這個消息後,便故意把自己的斧頭扔到河裏,並坐在河邊痛哭,等待河神出現。 3. 漫畫寓言故事《金斧銀斧》 河神見狀,立刻潛入河中替他找斧頭,果然也撈出了一把金斧頭。這個工人一看到金斧頭,便急不及待地說:「這就是我的斧頭啊﹗」河神見這工人不誠實,生氣地說:「你說謊!騙子!」結果,這個說謊的工人不但得不到金斧頭,連原來的那把普通斧頭也沒有尋回。 4. 小結 守信用才是言行一致,抄襲、說謊等都是不誠實的行為。 不應試圖用不誠實的手法蒙混過關,一旦不誠實行為被人發現,結果往往是得不償失,而且也很難再獲得大家的信任了。 * 發現考卷上的成績老師多算了幾分,如實告訴老師。 2. 買東西時,發現老闆多找了錢,及時還給對方。 3. 乘坐公共交通工具時,故意不投足額車資。 4. 在巴士上拾到乘客丟失的錢包,原封不動交到 警察局。 5. 測驗成績不理想,冒充家長簽名。 6. 在超級市場不小心打破了一顆雞蛋,在被店員 發現前趕快離開。 違背誠實原則 堅守誠實原則 從前,一位砍柴工人不小心把斧頭掉到河裏。工人失去了謀生工具,傷心地在河邊痛哭。 *
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