科普活动实施方案及过程.docVIP

火炬小学2014-2015科普活动实施过程 为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况，立足学校的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我校师生爱科学、学科学、用科学。我校全校师生积极主动按照其制定计划，组织并开展了各项科学教育教学活动，主要分为以下三个方面： 1．科普实践综合活动； 2．重庆市九龙坡区科技创新竞赛活动； 3．科普教育活动。 具体实施过程如下： 科普综合实践活动 在科普综合实践活动中全校学生参观各类科普基地，并全体参与到实践活动中，最后将自己的收获和感想以图画、作文、手抄报、科普作品等方式展示。 1. 科普综合实践活动开展流程 科普综合实践活动每学期一次，分为春季和秋季科普综合实践活动，以班级为单位，全校共同组织，并全员参与。 科普综合实践活动开展流程图 2. 科普综合实践活动过程 全校学生参与科普活动要学习相关的科普知识，在活动过程中参与到现代科技中，学生可以亲身体验科技给生活带来的便利，最后学生可以把自己一天学到的内容通过各种形式展示出来。以下是学生在参与科普活动中的一系列照片。 机器人世界科普综合实践活动 “重庆机器人世界”机器人体验馆展示了服务、娱乐、探测、防爆、反恐等40多种近百款大中小型机器人。机器人体验馆分为大厅展示区、表演互动区、服务体验区。在这里，不仅可以了解机器人的起源和未来机器人的发展，还可以欣赏到憨态可掬的跳舞机器人、正在画《清明上河图》的机器人、可远程操控的排爆机器人，以及由多个机器人组成的自动化生产线等，学生可以亲身感受到机器人给人类生活、生产带来的改变。 在机器人世界的一天，学生参观了机器人工厂了解机器人制作的过程、和机器人互动、认识3D打印技术、进行机器人对抗赛、自己拼装机器人等，学生在这个过程中不仅了解了先进科学技术带给生活的改变同时也激励孩子们去创造。 （1）参观机器人世界 “欢迎光临！”在机器人体验馆门口，一个身穿红色礼服的仿真美女机器人向嘉宾问好，并行鞠躬礼。主要是采用超声波感应，人一进入感应范围，她就会执行相应程序。 学习机器人的构造 观看机器人自动化生产线 （2）制作机器人 在机器人世界，每个孩子都可以自主选择一个机器人进行组装，培养孩子的动手能力。 准备组装零件 开始组装机器 快速拼装 老师也来帮忙啦！ 机器人快完成了 （3）机器人对抗赛 在参观了机器人之后孩子们来到机器人世界二楼，科普辅导员教会孩子们怎么去操控一台机器人，然后给孩子们时间体验现代科技赋予机器人的能力。 图为科普人员在给孩子们讲解如何操控机器人 机器人对抗赛开始了 靠红外线遥控机器人 机器人赛跑开始了 在机器人世界，孩子们通过参观机器人世界、制作机器人、进行机器人对抗赛等活动全方位了解机器人的制作以及给人们生活带来的便利，同时也提高了孩子的科学素养。 华生园蛋糕梦幻城堡科普综合实践活动 由中央工厂、中央广场、游客中心、欧洲小镇、博物馆、旗舰店、梦幻生态园、购物休闲中心等组成。游客可参观现代化中央工厂、蛋糕DIY、真人CS镭战等，系集旅游观光、康体娱乐、科普教育、亲子乐园、实作体验于一体的特色文化旅游景区。 （1）参观华生园蛋糕梦幻城堡 华生园蛋糕梦幻城堡为AAA国家级旅游景区 现在每个小朋友都可以对自己的蛋糕进行设计 这是满天星蛋糕！ （3）成果展示——我们的蛋糕 蛋糕新鲜出炉 笑脸蛋糕 在华生园，孩子们参观了华生园的创建历史、学习了蛋糕的制作过程、并参与进去做自己喜欢的蛋糕，一天下来孩子们动手能力有显著的提高。同时也了解面包发酵的过程。 制作水果拼盘 制作水果拼盘锻炼了孩子们的动手能力，孩子们感到很快乐和高兴。 一起讨论一起做 水果拼盘宝塔 这是我们的漂亮拼盘 科技比赛 1. 模型大赛 为了提高学生的动手能力，增强科普知识，每学期在学校开展模型大赛，同时参加全区和全市的模型大赛。在参加比赛的过程中孩子们能齐心协力，勇于探索，在比赛中能勇往直前，模型大赛不仅能增强孩子们的动手能力，还能对孩子起到一个科普的作用。我校建校以来组织学生参加模型大赛，都取得了不错的成绩。 图为学生参加区建筑模型大赛照片 图为学生参加区航空模型大赛 图为学生进行飞机调试 学生在拼装模型 图为学生制作飞机 2、科技模型大赛获奖证书 3、获奖证书领奖名单（见附件） 三、科普教育活动 学校除了开展常见的科普课程外还从多方面对学生进行科学知识的普及，学校还讲授震减灾、防火防爆、消防科普知识。 图为消防官兵给孩子介绍消防用品 消防官兵组装消防工具 消防官兵为孩子讲解灭火器的使用方法 现场演示灭火 选择 分配 每个班级班主任 科普基地 教育教学部 组织 参观科普基地 展示科普活动收获 联系旅