2014届高三作文演练——时评写作.pptVIP

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  • 2018-01-21 发布于北京
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2014届高三作文演练——时评写作.ppt

高三作文演练(六) 2014.3.5 序列训练点 1.记叙文写作 2.审题立意 3.拟题与编提纲 4.内容充实+丰富 5.中心突出,结构严谨 6.时评写作 拟好题——题好一半文 一、好标题的标准  贴切 简洁 新颖 文采 二、艺术拟题法  引用化用 巧设悬念 形象修辞  诗情画意 灵活抢眼 三、用好手中的200个万能好题! 编提纲——五步速成 1.拟个好标题。 2.写出主题句——用判断句 3.明确主体内容——用什么材料、表什么观点 4.安排结构,考虑写法。 5.确定主次详略——每一部分的篇幅字数。 新材料作文审题立意 一、读懂材料,明确类型,把握含意  1.生活故事型:对象、事件——析角度,明事理  2.观点言论型:观点、价值——溯原因,论价值  3.社会现象型:表征、评价——联现实,析因果 二、选好角度,确定立意(中心)  1.概括分析法——透过现象看本质  2.因果分析法——据因推果,以果溯因  3.关键语句法——议论、评价性语句 三、优选最佳立意角度——合意合己 稳优深新 四、牢记思维原点——角度准 辩证性 现实感 内容充实 1.议论文或议论散文:  ⑴能概述或描述三几个典型的古今中外名人  典故、文学掌故、生活情景或镜头。  ⑵能围绕所写故事或情景等进行恰当地入情 入理地分析阐述。 2.记叙文或叙事散文:  ⑴写人能综合运用多种手法技巧刻画人物形 象,叙事有波澜起伏的情节安

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