数据库原理与ACCESS.docVIP

《数据库原理与Access 2000》教学大纲 适用对象：软件/网络/应用专业 学时：65学时 课程性质：专业基础课 课程编号：071132 执笔人：李绍中 审定人：贺平 说明部分 前言 数据库管理系统是我院管理类专业开设的一门课程，随着数据库技术的发展，选择一个合适的数据库管理系统作为教学对象非常重要。针对高职学生的特点，学院决定以Access 2000，作为教学数据库。因为它是一个中小型的桌面管理系统，因为丰富的向导和使用宏的功能，使得数据库的应用和开发更加便捷。 二、课程性质、目的和任务 本课程是我院管理类专业必修的一门非常重要的专业基础课。Access 2000是当今办公自动化面向最终数据库用户开发图像化桌面数据库应用最实用的数据库应用系统开发工具。通过本课程的学习，使学生掌握一门适用的数据库应用开发工具。 三、教学基本要求 掌握数据库原理最基本的概念； 掌握数据系统开发的步骤； 会进行数据表的建立和有关操作； 会进行查询的建立和有关操作； 会进行窗体的建立和有关操作； 会进行报表的建立和修改； 会建立和使用宏； 会进行应用程序的集成； 会建立数据访问页； 四、教学中要注意的问题 教学中数据库原理的有关内容和概念应该贯穿于整个教学过程，即让原理部分与应用紧密结合。这样既能让学生能知其然并知其所以然，又能避免了纯粹讲原理的枯燥和泛味。 文本部分 课程教学内容 模块一 数据库原理 1． 数据库概述 （1） 计算机数据管理技术的发展 （2）信息、数据和数据处理 2．数据库系统 （1）数据库系统 （2） 数据模型的基本概念 （3） 数据库管理系统（DBMS） （4） 数据库系统结构 数据库系统的模式结构 3．关系数据库设计理论概要 （1） 关系定义 （2） 关系运算 （3）关系规范化 模块二 Access2000概述 1． Access 2000 简介 2． Access 2000 的新特性 3． Access 2000 的6种对象 4． 启动Access数据库 5． 退出Access数据库 模块三 表 1． 表的概念 2．表的设计原则 3．创建数据库 4． 使用表向导创建表 5． 使用表设计器创建表 6． 设定表之间的关系 8．表结构的修改 9． 表的使用与编辑 模块四 查询 查询的概念 2． 查询的种类 3． 使用查询向导创建查询 4．使用设计器创建查询 5．利用查询对表进行操作——操作查询 5．查询中预定义计算和自定义计算的使用。 模块五 窗体 1． 窗体的概念 2． 窗体的设计方法 3． 使用向导创建窗体 5．使用窗体设计器创建窗体 6．窗体的中各控件的格式设置和属性的使用 6． 子窗体的创建 模块六 报表 1． 报表的概念 2． 报表的设计方法 3． 使用向导创建报表 4． 使用报表设计器创建报表 5． 报表预览和打印 模块七 宏 1． 宏的概念； 2． 宏的设计； 3． 宏的运行； 4． 具体实例。 模块八 数据访问页 超级链接； 创建数据访问页； 编辑数据访问页。 模块八 建立Access数据库应用程序 应用程序概述； 自定义数据库应用程序； 自定义工具栏和菜单栏； 数据库安全设置 利用切换面板集成应用程序。 技能训练要求 模块一 数据库原理 掌握数据库、数据库系统、关系数据库的基本概念 掌握关系的相关运算 了解数据库规范化理论。 模块二 数据库基本概念和Access2000概述 1．掌握Access数据库的启动和退出； 2．理解数据库的概念、关系数据库的概念、Access 2000 的6种对象及它们间的关系； 3．了解数据库的概念和发展历史以及Access 2000 的新特性 模块三 表 1．掌握创建数据库； 2．掌握使用表向导创建表； 3．掌握使用表设计器创建表； 4．理解表的概念； 5．理解表的设计原则。 6．掌握表的编辑方法 模块四 查询 1．掌握四种使用查询向导创建查询的方法；理解查询的概念、种类； 2．掌握在查询中添加、修改、删除、移动查询的字段的方法； 3．掌握使用查询设计器进行简单查询的方法； 会建立参数查询、交叉表查询 会使用操作查询对表的数据进行有关操作； 理解查询的计算功能。 模块五 窗体 1．掌握使用窗体向导创建窗体； 2．理解窗体的概念； 3．掌握使用设计器创建窗体； 4．理解窗体设计器的设计工具； 5．掌握窗体格式控件的设置方法； 6．理解属性的值的含义； 7．理解子窗体的创建。 模块六 报表 1．掌握报表向导创建报表 2．掌握使用报表设计视图创建报表 3．掌握使用向导创建标签和图表 4．理解报表的概念和功能； 5．理解报表预览和打印； 6．掌握页面页脚、报表页眉、报表页脚的设置； 7．理解分组的设置； 8．理解报表设计器的设计工具； 模块七 宏 1．掌握